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              針對不好就業(yè)的專業(yè),教育部有新規(guī)!

              2024-11-21
              來源:好老師升學幫
              閱讀 2080
              導讀:日前,教育部印發(fā)《關于做好2025屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡稱《通知》),提出加強學科專業(yè)動態(tài)調整優(yōu)化,主動布局新興學科專業(yè),擴大急需緊缺學科專業(yè)布點,對就業(yè)質量不高的專業(yè)實行紅黃牌提示制度,及時調整或更新升級已經不適應社會需要的學科專業(yè)。

              日前,教育部印發(fā)《關于做好2025屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡稱《通知》),提出加強學科專業(yè)動態(tài)調整優(yōu)化,主動布局新興學科專業(yè),擴大急需緊缺學科專業(yè)布點,對就業(yè)質量不高的專業(yè)實行紅黃牌提示制,及時調整或更新升級已經不適應社會需要的學科專業(yè)。

              紅牌專業(yè)

              指的是失業(yè)量較大,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè),為高失業(yè)風險型專業(yè)。

              綠牌專業(yè)

              指的是失業(yè)量較小,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè),為需求增長型專業(yè)。

                《通知》指出,要加強就業(yè)市場需求分析研判,及時掌握就業(yè)市場需求變化,編制發(fā)布人才需求報告和急需緊缺人才目錄。加強就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯動,將高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高校辦學資源配置、教學質量評估、招生計劃安排的重要依據。

                《通知》要求,各地各高校要統(tǒng)籌協(xié)調好本地黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)招聘(錄)高校畢業(yè)生和各類升學考試時間安排,確保全部在8月底前完成。積極推動相關部門合理確定各類職業(yè)資格考試時間,穩(wěn)定并擴大政策性崗位招錄規(guī)模。要統(tǒng)籌安排好教育教學與就業(yè)工作進程,確保有序開展、有效銜接,為畢業(yè)生在校期間求職預留時間。

                《通知》提到,引導畢業(yè)生發(fā)揮專業(yè)所長,在數字經濟、綠色經濟、銀發(fā)經濟、創(chuàng)意經濟、低空經濟等多領域靈活就業(yè)。落實創(chuàng)業(yè)支持和減稅降費政策,在資金、場地等方面向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者傾斜,為高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化、成果轉化等提供服務。

                《通知》要求,開發(fā)更多有利于發(fā)揮所學所長的就業(yè)崗位。深入開展“訪企拓崗”行動,落實“兩個100”和“不少于10家”要求,足質足量開拓就業(yè)崗位。充分用好校園招聘主渠道,拓展實施“萬企進校園”計劃,支持二級院系積極開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動。開展民營企業(yè)招聘高校畢業(yè)生專項行動,支持中小企業(yè)吸納就業(yè)。創(chuàng)新挖掘基層就業(yè)空間,組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”“大學生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”等基層項目,加大科研助理崗位開發(fā)力度,支持各地開發(fā)城鄉(xiāng)社區(qū)、養(yǎng)老服務、農業(yè)科技等崗位。

                《通知》強調,各地各高校要認真落實畢業(yè)去向登記制度,準確把握就業(yè)監(jiān)測指標,嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)材料和去向信息,規(guī)范做好畢業(yè)去向登記,確保數據真實準確。要嚴格執(zhí)行“四不準”“三不得”規(guī)定,對違反相關規(guī)定的單位和人員,依法依規(guī)嚴肅追責處理。要嚴格落實校園招聘“三嚴禁”要求,積極營造公平就業(yè)環(huán)境。配合有關部門維護人力資源市場秩序,及時處置各類惡意解約等損害畢業(yè)生就業(yè)權益的事件,依法打擊招聘欺詐、泄露隱私等涉就業(yè)違法違規(guī)行為。

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