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2023年河北工程技術學院專升本錄取分數線是多少?近日，河北省教育考試院發(fā)布了《2023年河北省普通專升本考試普通考生控制分數線》，報考了河北工程技術學院專升本的同學們可以查看一下自己的分數是否達到控制分數線哦，下面就是2023年河北工程技術學院專升本錄取分數線，大家來看看吧!
本科院校 | 本科專業(yè) | 聯考專業(yè) | 2023控制分數線 | 考試類別 |
河北工程技術學院 | 電子商務 | 電子商務/電子商務及法律/國際商務/跨境電子商務 | 266 | 經管 |
河北工程技術學院 | 大數據管理與應用 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 區(qū)塊鏈工程 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 人工智能 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 軟件工程 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 數據科學與大數據技術 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 網絡工程 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 物聯網工程 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 虛擬現實技術 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 智能科學與技術 | 大數據管理與應用/計算機科學與技術/區(qū)塊鏈工程/人工智能/軟件工程/數據科學與大數據技術/網絡工程/網絡工程技術/物聯網工程/信息管理與信息系統(tǒng)/虛擬現實技術/智能科學與技術 | 251 | 理工 |
河北工程技術學院 | 電子信息工程 | 電氣工程及其自動化/電氣工程及自動化/電子信息工程/軌道交通信號與控制/建筑電氣與智能化/通信工程/自動化/自動化技術與應用 | 233 | 理工 |
河北工程技術學院 | 通信工程 | 電氣工程及其自動化/電氣工程及自動化/電子信息工程/軌道交通信號與控制/建筑電氣與智能化/通信工程/自動化/自動化技術與應用 | 233 | 理工 |
2023年河北工程技術學院專升本錄取分數線
電子商務(經管)：266分;
大數據管理與應用(理工)：251分;
區(qū)塊鏈工程(理工)：251分;
人工智能(理工)：251分;
軟件工程(理工)：251分;
數據科學與大數據技術(理工)：251分;
網絡工程(理工)：251分;
物聯網工程(理工)：251分;
虛擬現實技術(理工)：251分;
智能科學與技術(理工)：251分;
電子信息工程(理工)：233分;
通信工程(理工)：233分。
以上是2023年河北工程技術學院專升本錄取分數線的全部內容了，想要報考2023年河北工程技術學院專升本的同學，參考這個分數線就可以啦。以上資料來自小編個人整理匯總，僅供同學們參考。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。了解更多2023年河北工程技術學院專升本錄取分數線等內容請持續(xù)關注好老師升學幫。
資料來源：http://file.hebeea.edu.cn/files/article/2023/05/20230518215645_984.pdf
