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緊跟學(xué)校發(fā)展，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
——計(jì)算機(jī)教研組
每一家成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背后，都有一支高水平的教師隊(duì)伍。好老師自2004年創(chuàng)辦以來，12年里，學(xué)校始終將教學(xué)質(zhì)量作為工作重心，致力于培養(yǎng)既具備理論和實(shí)踐知識(shí)，又具備良好職業(yè)道德素質(zhì)的“雙師型”教師。
“求真務(wù)實(shí)，助力學(xué)子成才”一直是好老師不變的辦學(xué)使命，助力學(xué)子成才首先要教學(xué)實(shí)力過硬。在學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打造”的引領(lǐng)下，自主學(xué)習(xí)，拓寬涉獵，積極尋求個(gè)人知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和自身綜合素質(zhì)的提高勢(shì)在必行。為適應(yīng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展對(duì)高水平教師人才的需求，綜合近5年重慶專升本計(jì)算機(jī)考試范圍，出題形式及內(nèi)容研究分析，拓寬教師知識(shí)涉獵領(lǐng)域，掌握最新計(jì)算機(jī)科學(xué)時(shí)事，了解計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)迫在眉睫。為此，計(jì)算機(jī)教研組制定了組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃，由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)交流討論后，規(guī)劃出6、7、8月為組內(nèi)學(xué)習(xí)月，要求組內(nèi)每位老師積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)和技能，并強(qiáng)化自身管理、組織、協(xié)調(diào)能力，逐步由業(yè)務(wù)高手向組織能手轉(zhuǎn)型。
為營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，讓每位教師都能夠雙向發(fā)展，成為“雙師型”高級(jí)教師。5月底，計(jì)算機(jī)教研組購(gòu)買了報(bào)刊架，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)每周義務(wù)購(gòu)買最新《電腦報(bào)》和其他有關(guān)計(jì)算機(jī)學(xué)科的報(bào)刊雜志供全組閱讀學(xué)習(xí)，讓每位老師都第一時(shí)間獲取最新計(jì)算機(jī)科學(xué)時(shí)事，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，拓寬知識(shí)面。同時(shí)要求組內(nèi)成員之間互相進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)交流分享，提高整體學(xué)習(xí)效率，共同進(jìn)步。
6月初，計(jì)算機(jī)教研組唐紅老師，還將個(gè)人在大學(xué)期間所學(xué)和購(gòu)買的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的書籍和資料全部捐獻(xiàn)給教研組，讓大家在不斷吸收新知識(shí)的同時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)深度，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的廣度。
2016年是好老師騰飛發(fā)展的新起點(diǎn)，計(jì)算機(jī)教研組深知此點(diǎn)，在緊跟學(xué)校發(fā)展步伐的同時(shí)，堅(jiān)持知識(shí)、品格、能力的和諧統(tǒng)一，在吸收和沉淀之間，力求高效德育的突破口，全面提高組內(nèi)老師的教學(xué)水平，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，讓每一位教師都能跟上學(xué)校的步伐，昂首向前。
相信通過不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和沉淀，計(jì)算機(jī)教研組全體教師的知識(shí)體系、綜合素質(zhì)都會(huì)大幅度提高，在知識(shí)層面上能更好的為學(xué)生服務(wù)，在綜合能力方面也能更好的服務(wù)于教研組，服務(wù)于學(xué)校。
