抖音
微信
微博
QQ群
400-023-1785 
2024-2025年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況!2025年的四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生專(zhuān)業(yè)有哪些?與2024年的招生計(jì)劃有變動(dòng)?嗎為了能夠幫助到大家，小編現(xiàn)2024-2025年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃以及招生專(zhuān)業(yè)提供給大家，大家可以在以下的匯總表格中詳細(xì)查看。
2025年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生計(jì)劃
食品質(zhì)量與安全：177人、
土木工程：106人、
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)：46人、
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：440人、
旅游管理：235人、
軟件工程：274人、
機(jī)械電子工程：131人、
電氣工程與智能控制：215人、
車(chē)輛工程：138人、
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理：90人、
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)：72人、
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化：164人、
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用：54人、
人工智能：95人、
新能源汽車(chē)工程：130人、
釀酒工程：32人、
物流管理：50人、
學(xué)前教育：795人、
小學(xué)教育：340人、
酒店管理：64人、
電子商務(wù)：268人、
護(hù)理學(xué)：1761人、
工程造價(jià)：171人、
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：38人、
財(cái)務(wù)管理：279人、
道路橋梁與渡河工程：150人、
電子信息工程：256人、
2024年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生計(jì)劃
食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)：67人、
土木工程專(zhuān)業(yè)：187人、
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)：136人、
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)：352人、
旅游管理專(zhuān)業(yè)：196人、
軟件工程專(zhuān)業(yè)：300人、
機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)：288人、
電氣工程與智能控制專(zhuān)業(yè)：189人、
車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)：126人、
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)：135人、
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)：182人、
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)：316人、
人工智能專(zhuān)業(yè)：126人、
新能源汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)：130人、
物流管理專(zhuān)業(yè)：196人、
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)：348人、
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)：208人、
酒店管理專(zhuān)業(yè)：67人、
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)：254人、
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)：314人、
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)：136人、
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)：68人、
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)：412人、
道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)：66人、
電子信息工程專(zhuān)業(yè)：288人、
2024-2025年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況
2025年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招6571人，招生專(zhuān)業(yè)27個(gè)。
2024年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生5087人，招生專(zhuān)業(yè)25個(gè)。
以上就是2024-2025年年四川工業(yè)科技學(xué)院專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況的全部?jī)?nèi)容了，業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，如果同學(xué)們對(duì)四川專(zhuān)升本還有疑惑的，可以聯(lián)系客服咨詢(xún)哦，老師會(huì)為你提供一些學(xué)習(xí)上的建議的，大家可以根據(jù)自己的需求和老師溝通，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
