《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》是2022年黃岡師范學(xué)院專升本考試科目之一，試題參考題型：選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)：90；考試類型：閉卷；滿分150分。2022年黃岡師范學(xué)院專升本學(xué)前教育《專業(yè)綜合》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題，具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。

三、學(xué)前教育《專業(yè)綜合》考試大綱

課程一：學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前教育學(xué)》考試課程（總分為80）

一、考核目標(biāo)

《學(xué)前教育學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程。考核學(xué)生是否能夠理解和掌握關(guān)于學(xué)前教育學(xué)的一般概念，掌握學(xué)前教育的基本規(guī)律及主要理論觀點(diǎn)和實(shí)施原則。能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)學(xué)前教育的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。

二、考試題型

1.選擇題  2.判斷題   3.名詞解釋題  4.簡(jiǎn)答題  5.論述題   6.案例分析題

三、總分

80分

四、參考教材

   《學(xué)前教育原理》，鄭傳芹主編，高等教育出版社，2017年版。

五、考試內(nèi)容

第一章 學(xué)前教育概述

【考試內(nèi)容】

1.學(xué)前兒童的特點(diǎn)

2.學(xué)前教師的勞動(dòng)特點(diǎn)

3.學(xué)前教育的內(nèi)容

4.學(xué)前教育的環(huán)境

5.學(xué)前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系及對(duì)個(gè)人發(fā)展的價(jià)值

【考試要求】

1.理解學(xué)習(xí)學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)的基本概念

2.理解學(xué)前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系及對(duì)個(gè)人發(fā)展的價(jià)值

3.明確學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容

第二章 學(xué)前教育的理論

【考試內(nèi)容】

1.中國(guó)教育家陶行知、陳鶴琴、張雪門的幼兒教育思想

2.柏拉圖、亞里士多德、昆體良、洛克、裴斯泰洛齊等教育家、思想家的學(xué)前教育思想

3.盧梭的學(xué)前教育思想，精神分析學(xué)派和人類發(fā)展生態(tài)學(xué)的學(xué)前教育理論

4.夸美紐斯、福祿培爾的學(xué)前教育思想、行為主義學(xué)派和認(rèn)知發(fā)展學(xué)派的學(xué)前教育理論、蒙臺(tái)梭利的教育思想體系、杜威的學(xué)前教育思想

【考試要求】

1.了解世界及中國(guó)幼兒教育產(chǎn)生和發(fā)展的歷史脈絡(luò)；了解世界幼兒教育的產(chǎn)生的歷史背景；了解世界幼兒教育的發(fā)展的原因

2.理解有關(guān)重大事件及相關(guān)幼兒教育家的學(xué)說(shuō)

3.掌握福祿貝爾的學(xué)前教育思想的主要觀點(diǎn)

4.掌握蒙臺(tái)梭利、杜威、盧梭等主要的學(xué)前教育思想

5.掌握中國(guó)教育家陶行知、陳鶴琴、張雪門的幼兒教育思想

第三章 我國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)、任務(wù)、教育目標(biāo)和原則

【考試內(nèi)容】      

1.我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)和特點(diǎn)，明確我國(guó)學(xué)前教育的任務(wù)與要求

2.我國(guó)學(xué)前教育的法規(guī)體系

3.《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》等主要幼兒園教育政策文件內(nèi)容。

【考試要求】

1.了解教育的一般原則

2.理解我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)和特點(diǎn)

3.理解我國(guó)學(xué)前教育的任務(wù)

4.掌握學(xué)前教育的特殊原則，并能夠在教育的實(shí)踐中貫徹實(shí)施

第四章  幼兒園課程

【考試內(nèi)容】                 

1.幼兒園課程的特點(diǎn)

2.幼兒園課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、內(nèi)容、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)

【考試要求】

1.了解課程的一般含義；了解幼兒園課程設(shè)置的過(guò)程

2.理解我國(guó)目前幼兒園課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程與方法

3.掌握幼兒園課程的特點(diǎn)

第五章 幼兒園教育活動(dòng)（上）

【考試內(nèi)容】

1.幼兒園生活活動(dòng)和幼兒園其他形式的教育活動(dòng)之間的關(guān)系

2.生活活動(dòng)中幫助幼兒建立常規(guī)的常用方法

3.設(shè)計(jì)學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)方案，并考慮到兒童年齡特點(diǎn)與發(fā)展的實(shí)際，選擇適合幼兒的內(nèi)容，并分析方案的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇并綜合考慮教學(xué)方法和手段的運(yùn)用。

【考試要求】

1.了解幼兒園日常生活活動(dòng)的環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容

2.掌握幼兒園五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的內(nèi)涵、目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施要點(diǎn)

3.掌握主題活動(dòng)的內(nèi)涵，并能設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

第六章 幼兒園教育活動(dòng)（下）

【考試內(nèi)容】

1.游戲的特點(diǎn)及幼兒活動(dòng)特點(diǎn)

2.幼兒游戲的組織及指導(dǎo)原則

3.幼兒園游戲的組織與評(píng)價(jià)

【考試要求】

1.了解游戲的含義及游戲的教育意義；了解國(guó)外有關(guān)游戲內(nèi)涵的研究

2.掌握幼兒游戲的特點(diǎn)與作用

3.掌握幼兒園各類游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義，并掌握其指導(dǎo)方法

第七章  幼兒園教育的合作與銜接

【考試內(nèi)容】                 

1.家園合作的基本方法、家園合作的內(nèi)容和途徑。

2.幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段的差異與銜接；

3.幼小銜接的主要內(nèi)容、方法及應(yīng)注意的問(wèn)題。

【考試要求】

1.了解幼小銜接的主要內(nèi)容、方法及應(yīng)注意的問(wèn)題。

2.理解學(xué)前機(jī)構(gòu)幼小銜接工作的意義

3.掌握家園合作的途徑、方法及與家長(zhǎng)溝通應(yīng)注意的問(wèn)題

課程二：學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前心理學(xué)》課程（總分為70）

一、考核目標(biāo)

考核學(xué)生是否能夠理解和掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律、基本理論以及各年齡階段心理發(fā)展特征的基本知識(shí)；是否熟悉學(xué)前期各個(gè)年齡段兒童的心理特點(diǎn)，是否能運(yùn)用學(xué)前心理學(xué)的基本知識(shí)觀察、分析學(xué)前兒童行為，為設(shè)計(jì)和開展學(xué)前兒童教育活動(dòng)提供理論依據(jù)，為解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題提供理論指導(dǎo)。

二、考試題型

1.選擇題  2.判斷題   3.名詞解釋題  4.簡(jiǎn)答題  5.論述題   6.案例分析題

三、總分

70分

四、參考教材

  《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》 張永紅主編，高等教育出版社，第三版 ， 2019年6月版。

五、考試內(nèi)容

第一章 各年齡學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征

【考試內(nèi)容】   

一、學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論

二、各階段兒童心理的發(fā)生

【考試要求】

掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展各年齡階段的主要特征，理解遺傳與成熟、環(huán)境與教育在兒童心理發(fā)展上的作用。理解掌握學(xué)前兒童動(dòng)作的發(fā)展特點(diǎn)。

第二章  學(xué)前兒童感知覺(jué)的發(fā)展

【考試內(nèi)容】  

一、感知覺(jué)在學(xué)前兒童心理活動(dòng)中的作用

二、學(xué)前兒童對(duì)物體的知覺(jué)

【考試要求】

掌握學(xué)前兒童視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展 、觸覺(jué)、空間知覺(jué)和時(shí)間知覺(jué)的發(fā)展特點(diǎn)；理解學(xué)前兒童感知發(fā)展的一般趨勢(shì)和主要階段，學(xué)前兒童感知發(fā)展的一般特點(diǎn)；掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力。

第三章  學(xué)前兒童注意的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、注意在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用

二、學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢(shì)

【考試要求】

掌握注意的分類，3-6歲兒童的注意特點(diǎn)以及學(xué)前兒童注意發(fā)展的特點(diǎn)，掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力。

第四章  學(xué)前兒童記憶的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、記憶在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用

二、記憶發(fā)展

【考試要求】

掌握記憶的概念和分類，理解遺忘的規(guī)律，影響遺忘的因素，領(lǐng)會(huì)記憶發(fā)展的趨勢(shì)，3歲前兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)，3-6歲幼兒記憶的發(fā)展，掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的記憶能力。

第五章  學(xué)前兒童想象的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、想象的概述

二、學(xué)前兒童的想象

【考試要求】

理解表象、想象、無(wú)意想象、有意想象、再造想象、創(chuàng)造想象，掌握幼兒無(wú)意想象和有意想象的發(fā)展，幼兒再造想象和創(chuàng)造想象的發(fā)展，理解幼兒想象的夸張性。

第六章  學(xué)前兒童思維的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、思維概述

二、學(xué)前兒童的思維

【考試要求】

掌握思維的概念及其分類，皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展階段的理論，學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點(diǎn)；理解思維發(fā)展理論在學(xué)前兒童教育教學(xué)中的應(yīng)用。

第七章  學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、言語(yǔ)發(fā)生發(fā)展的趨勢(shì)和發(fā)展階段

二、兒童言語(yǔ)發(fā)生發(fā)展的生理基礎(chǔ)

三、學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展

【考試要求】

掌握個(gè)體語(yǔ)言習(xí)得的階段，兒童對(duì)語(yǔ)音的掌握，學(xué)前兒童對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法的掌握特點(diǎn)，掌握如何促進(jìn)學(xué)前兒童語(yǔ)言的發(fā)展。

第八章   學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展

【考試內(nèi)容】

一、兒童親子關(guān)系的發(fā)展

二、兒童交往發(fā)展

【考試要求】

掌握不同親子依戀模式，不同類型家庭教養(yǎng)方式，同伴交往的發(fā)生發(fā)展，同伴交往的影響因素，學(xué)前兒童的親社會(huì)行為與攻擊性行為特點(diǎn)；理解親子關(guān)系對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響，掌握如何促進(jìn)健康同伴關(guān)系的形成與發(fā)展。

※考試方式：

考核方式：考試

考試類型；閉卷

※考試時(shí)長(zhǎng)：90分鐘

※考試題型與分值：

1.單項(xiàng)選擇題：30小題，每題1分，共30分  

2.判斷題 ：   10小題，每題1分，共10分

3.名詞解釋題： 4小題，每題4分，共16分

4.簡(jiǎn)答題 ：    5小題，每題8分，共40分  

5.論述題 ：    2小題，每題12分，共24分

6.案例分析題： 2小題，每題15分，共30分 

研究考試大綱，對(duì)大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究，是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué)，關(guān)注湖北好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。