一、考試科目名稱：《管理學(xué)原理》

　　二、考試方式： 閉卷

　　三、考試時間：90分鐘

　　四、試卷結(jié)構(gòu)：定項選擇題、不定項選擇題、判斷題、論述題、案例分析題。

　　五、考試的基本要求

　　本課程主要考查考生在掌握管理的理論框架基礎(chǔ)上，認識管理活動中決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等主要職能活動的特征及實施規(guī)律，并能運用所學(xué)的管理思想和管理方法分析并解決實際問題。

　　六、考試范圍——考核知識及要求

　　第一章 管理導(dǎo)論

　　理解管理學(xué)的研究體系;掌握管理的定義、管理的基本特征、管理的本質(zhì)、管理的職能、管理的基本原理;重點掌握管理學(xué)研究體系之間的關(guān)系、管理的科學(xué)性與藝術(shù)性、管理的自然屬性與社會屬性、人本原理和效益原理。

　　第二章 管理理論的歷史演變

　　了解中西方傳統(tǒng)管理思想;熟練掌握科學(xué)管理理論的內(nèi)容、一般管理的主要觀點行為科學(xué)學(xué)派的主要理論;重點掌握各個階段主要代表人物及其觀點，并能準確評價各學(xué)派觀點的貢獻與不足。

　　第三章 決策(對應(yīng)參考教材第三章與第四章內(nèi)容)

　　了解決策的定義、決策的分類;理解活動方案生成的方法、決策的過程及影響因素;重點掌握決策樹畫圖及計算、不確定情境下樂觀準則、悲觀準則、等概率準則的原理與計算。

　　第四章 決策的實施與調(diào)整(對應(yīng)參考教材第五章內(nèi)容)

　　了解計劃的定義、計劃的類型;理解計劃的編制原理及方法;重點掌握計劃的作用、目標管理的含義、特點及優(yōu)缺點、PDCA含義及實施步驟。

　　第五章 組織設(shè)計(對應(yīng)參考教材第六章內(nèi)容)

　　了解組織的基本概念、組織的類別;理解組織設(shè)計的影響因素、正式組織與非正式組織整合路、管理幅度與管理層次整合、集權(quán)與分權(quán)整合;重點掌握職能制、事業(yè)部制、矩陣制的優(yōu)缺點;正式組織與非正式組織的區(qū)別、對非正式組合字的管理;影響管理幅度設(shè)計的因素;影響分權(quán)的因素。

　　第六章 領(lǐng)導(dǎo)(對應(yīng)參考教材第九章內(nèi)容)

　　了解領(lǐng)導(dǎo)的概念、作用;理解領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;重點掌握民主與專制的優(yōu)缺點;能運用管理方格理論及費德勒的權(quán)變理論進行實際案例分析。

　　第七章 激勵(對應(yīng)參考教材第十章內(nèi)容)

　　了解人的行為過程及特點;理解典型的人性假設(shè)，強化的類型;重點掌握馬斯洛需要層次理論的內(nèi)容及對管理者的啟示，約翰.亞當斯的公平理論的內(nèi)容、比較過程及員工面對不公平有可能采取的舉措，期望理論中激勵力與效價、期望值的關(guān)系及對管理者的啟示;現(xiàn)代企業(yè)常用的激勵的方法。

　　七、參考教材

　　《管理學(xué)》編寫組編，《管理學(xué)》，北京.高等教育出版社,2019.1，ISBN:978-7-04-045832-9

來源：武昌理工學(xué)院招生網(wǎng)