《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是2023年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)考試科目之一，考試方式為閉卷，考試時(shí)長(zhǎng) 120分鐘，滿分100分。題型：單項(xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答與分析題、計(jì)算題。2023年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題，具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。

2023年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱

一、課程的任務(wù)與基本要求

本課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本政策和分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)問題的基本方法。本課程的內(nèi)容分為兩篇，第一篇學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的基礎(chǔ)和政策，第二篇學(xué)習(xí)國(guó)際金融理論和政策。重點(diǎn)是國(guó)際貿(mào)易、   國(guó)際金融和國(guó)際生產(chǎn)要素流動(dòng)的基本理論和政策。難點(diǎn)是用國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)要求的分析方法闡述其理論和政策。

學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生：

1、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論。主要包括古典國(guó)際貿(mào)易理論、新古典貿(mào)易理論、新貿(mào)易理論國(guó)際收支調(diào)整理論、匯率決定理論、國(guó)際投資理論和國(guó)際勞動(dòng)力流動(dòng)理論。

2、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本政策，主要包括對(duì)外貿(mào)易政策及其福利效應(yīng)，開放經(jīng)濟(jì)條件下的內(nèi)外平衡政策以及商品流動(dòng)和資本流動(dòng)的政策。

3、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策的分析和表達(dá)方法。

4、能夠運(yùn)用國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本理論的政策分析某些國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

二、考試基本內(nèi)容

（一）緒論

1、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)概述

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、主要內(nèi)容（2）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的特征

2、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）國(guó)際理論的發(fā)展（2）國(guó)際金融理論的發(fā)展

（二）國(guó)際貿(mào)易理論的微觀基礎(chǔ)

1、國(guó)家貿(mào)易理論的研究對(duì)象、目的、基本分析工具

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）研究對(duì)象（2）研究目的（3）研究方法的特點(diǎn)（4）生產(chǎn)可能性邊界（5）機(jī)會(huì)成本（6）商品市場(chǎng)均衡（7）社會(huì)無差異曲線

2、封閉、開放條件下的一般均衡及國(guó)際貿(mào)易原因

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）封閉條件下的一般均衡（2）國(guó)民供給曲線與國(guó)民需求曲線（3）封閉條件下的相對(duì)價(jià)格差與國(guó)際貿(mào)易（4）開放條件下的一般均衡（5）國(guó)際均衡價(jià)格（6）貿(mào)易利益（7）國(guó)際貿(mào)易的原因

（三）古典貿(mào)易理論

1、古典貿(mào)易理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）古典貿(mào)易理論的演變（2）勞動(dòng)生產(chǎn)率差異與國(guó)際貿(mào)易

2、古典貿(mào)易理論的驗(yàn)證與評(píng)價(jià)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）邁克道格爾的實(shí)證檢驗(yàn)（2）古典貿(mào)易理論的評(píng)價(jià)

（四）要素稟賦理論

1、H-O 理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）要素稟賦（2）要素密集度（3）要素稟賦論模型的基本假設(shè)（4）H-O 理論

2、要素價(jià)格均等化理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）斯托爾珀——薩繆爾森定理（2）國(guó)際貿(mào)易與要素價(jià)格均等化

3、要素積累與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）羅伯津斯基定理（2）要素積累與貿(mào)易條件（3）要素積累與比較優(yōu)勢(shì)（4）里昂惕夫之謎及其解釋

（五）特定要素與國(guó)際貿(mào)易

1、特定要素模型

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）短期中的生產(chǎn)要素（2）特定要素模型

2、國(guó)際貿(mào)易與收入分配

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）商品價(jià)格與要素價(jià)格（2）短期與長(zhǎng)期的比較（3）利益集團(tuán)與貿(mào)易政策

（六）需求、技術(shù)變化與國(guó)際貿(mào)易

1、重疊需求理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）重疊需求定義（2）消費(fèi)者行為假設(shè)（3）重疊需求與國(guó)際貿(mào)易

2、產(chǎn)品周期理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）產(chǎn)品生命周期（2）產(chǎn)品周期理論

（七）規(guī)模經(jīng)濟(jì)、不完全競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際貿(mào)易

1、外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）規(guī)模經(jīng)濟(jì)的含義（2）外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易

2、不完全競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征（2）市場(chǎng)規(guī)模與廠商、產(chǎn)量、數(shù)目（3）開放條件下壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的均衡（4）規(guī)模經(jīng)濟(jì)、要素稟賦與國(guó)際貿(mào)易

（八）關(guān)稅與非關(guān)銳壁壘

1、關(guān)稅

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）關(guān)稅的定義、種類（2）關(guān)稅效應(yīng)的局部均衡分析（價(jià)格效應(yīng)、生產(chǎn)效應(yīng)、消費(fèi)效應(yīng)、稅收效應(yīng)、貿(mào)易條件效應(yīng)、凈福利效應(yīng)（3）關(guān)稅效應(yīng)的一般均衡  分析（4）有效保護(hù)與關(guān)稅結(jié)構(gòu)

2、配額與出口補(bǔ)貼

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）配額的定義（2）配額的實(shí)施原因（3）配額的效應(yīng)（4）進(jìn)口配額的分配方法（5）出口補(bǔ)貼的定義（6）出口補(bǔ)貼的效應(yīng)

3、傾銷與反傾銷

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）傾銷的定義（2）傾銷的類型（3）反傾銷及反傾銷稅

4、其他非關(guān)稅壁壘

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）自愿出口限制（2）歧視情公共采購(gòu)（3）對(duì)外貿(mào)易的國(guó)家壟斷（4）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)

（九）貿(mào)易保護(hù)

1、最佳關(guān)稅

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）供求彈性與關(guān)稅承擔(dān)（2）最佳關(guān)稅（3）最佳關(guān)稅與抽取壟斷租

（4）關(guān)稅戰(zhàn)

2、幼稚產(chǎn)業(yè)論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）幼稚產(chǎn)業(yè)的含義（2）幼稚產(chǎn)業(yè)的判定標(biāo)準(zhǔn)（穆勒標(biāo)準(zhǔn)、巴斯塔布爾標(biāo)準(zhǔn)、坎普標(biāo)準(zhǔn)）（3）凱恩斯主義的貿(mào)易保護(hù)觀點(diǎn)

3、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的含義及政策主張（2）戰(zhàn)略性出口政策：出口補(bǔ)貼（3）進(jìn)口保護(hù)以促進(jìn)出口（4）戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的有效性分析（5）貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

（十）經(jīng)濟(jì)一體化與關(guān)稅同盟理論

1、經(jīng)濟(jì)一體化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）經(jīng)濟(jì)一體化的含義（2）經(jīng)濟(jì)一體化的形式及特點(diǎn)（自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅同盟、共同市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、完全的經(jīng)濟(jì)一體化）

2、關(guān)稅同盟理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）關(guān)稅同盟的靜態(tài)效應(yīng)（貿(mào)易創(chuàng)造和貿(mào)易轉(zhuǎn)移的效應(yīng)、福利效應(yīng)）（2）關(guān)稅同盟的擴(kuò)大出口效應(yīng)（3）關(guān)稅同盟的動(dòng)態(tài)效應(yīng)

（十一）國(guó)際貿(mào)易體系

1、發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）發(fā)達(dá)國(guó)家的自由貿(mào)易政策（2）發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易保護(hù)政策

2、發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）發(fā)展中國(guó)家的含義（2）發(fā)展中國(guó)家的工業(yè)化（3）發(fā)展中國(guó)家的初級(jí)產(chǎn)品出口（4）發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略（5）發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易自由化

3、多邊貿(mào)易體制的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）關(guān)貿(mào)總協(xié)定的產(chǎn)生（2）關(guān)貿(mào)總協(xié)定的宗旨與基本原則（3）關(guān)貿(mào)總協(xié)定的多邊貿(mào)易談判（4）世貿(mào)組織的成立、基本原則、職能（5）區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化  的發(fā)展

（十二）國(guó)際要素流動(dòng)

1、國(guó)際資本流動(dòng)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）相對(duì)價(jià)格與資本流動(dòng)（2）儲(chǔ)蓄與投資（3）資本流動(dòng)的效果（4）資產(chǎn)組合與資本流動(dòng)

2、國(guó)際勞動(dòng)力流動(dòng)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）移民的定義（2）勞動(dòng)力國(guó)際流動(dòng)的利益分析

（十三）國(guó)際直接投資與跨國(guó)公司

1、企業(yè)優(yōu)勢(shì)、交易成本及內(nèi)部化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）跨國(guó)公司的含義及現(xiàn)狀簡(jiǎn)介（2）跨國(guó)公司的壟斷優(yōu)勢(shì)（3）市場(chǎng)交易內(nèi)部化

2、國(guó)際生產(chǎn)的方式選擇

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：（1）出口、投資與許可證（2）國(guó)際生產(chǎn)綜合理論

三、考核方式與試卷結(jié)構(gòu)

考核方式：閉卷考試

試題類型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答與分析題、計(jì)算題

試卷分值：滿分為 100 分，考試時(shí)間：120 分鐘

試卷難易比例：基本題占 60%，中等難度題占 30，較難題占 10%

四、參考教材：

1、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第四版），李坤望，北京：高等教育出版社，2017 年 2 月。

研究考試大綱，對(duì)大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究，是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué)，關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。