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              江西
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              江西專升本熱門??茖I(yè)——社區(qū)康復

              2024-10-21
              來源:好老師升學幫
              閱讀 900
              導讀:在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經之路,那么今天就給大家介紹一個江西??茻衢T專業(yè)---社區(qū)康復,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經之路,那么今天就給大家介紹一個江西??茻衢T專業(yè)---社區(qū)康復,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              2024年江西專升本社區(qū)康復專業(yè)數據


              2024年江西專升本社區(qū)康復專業(yè)可報考的院校及招生計劃:

              江西工程學院:財務管理76人、江西工程學院:工程造價36人、江西軟件職業(yè)技術大學:大數據與會計人、南昌工學院:財務管理57人、南昌工學院:大數據管理與應用9人、南昌工學院:工程管理41人、南昌工學院:工程造價47人、南昌工學院:會計學47人、南昌工學院:審計學28人、南昌工學院:市場營銷人、南昌職業(yè)大學:大數據與財務管理3人、南昌職業(yè)大學:大數據與財務管理32人、南昌職業(yè)大學:大數據與會計3人、南昌職業(yè)大學:大數據與會計32人、南昌職業(yè)大學:市場營銷33人、南昌職業(yè)大學:現代物流管理38人、南昌應用技術師范學院:思想政治教育15人、南昌應用技術師范學院:財務管理55人、宜春學院:財務管理17人、宜春學院:工商管理8人、宜春學院:市場營銷10人、贛南師范大學:市場營銷51人、華東交通大學:工程管理43人、新余學院:市場營銷118人、江西師范大學科學技術學院:會計學115人、南昌大學科學技術學院:工程管理4人、南昌大學科學技術學院:會計學19人、南昌大學科學技術學院:工商管理9人、南昌理工學院:工程造價82人、南昌理工學院:工商管理95人、南昌理工學院:會計學113人、南昌理工學院:財務管理10人、南昌理工學院:人力資源管理3人、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學:財務管理40人、江西農業(yè)大學南昌商學院:會計學61人、江西農業(yè)大學南昌商學院:財務管理33人、江西農業(yè)大學南昌商學院:人力資源管理58人、南昌大學共青學院:會計學28人、江西財經大學:工商管理32人、江西財經大學:社會工作20人、江西財經大學:市場營銷155人、江西財經大學:會計學70人、江西財經大學:國際商務70人、南昌交通學院:工程造價50人、南昌交通學院:會計學50人、南昌交通學院:人力資源管理50人、江西財經大學現代經濟管理學院:會計學81人、江西財經大學現代經濟管理學院:財務管理73人、江西財經大學現代經濟管理學院:市場營銷63人、江西財經大學現代經濟管理學院:人力資源管理33人、江西財經大學現代經濟管理學院:工程造價81人、景德鎮(zhèn)學院:財務管理46人、景德鎮(zhèn)學院:思想政治教育3人、南昌航空大學科技學院:工商管理57人、南昌航空大學科技學院:市場營銷57人、南昌航空大學科技學院:會計學57人、江西科技學院:工程造價13人、江西科技學院:人力資源管理38人、江西科技學院:工商管理23人、江西科技學院:大數據管理與應用15人、江西科技學院:會計學182人、江西科技學院:財務管理48人、江西應用科技學院:工程造價55人、江西應用科技學院:財務管理45人、江西應用科技學院:會計學57人、江西應用科技學院:市場營銷35人、江西應用科技學院:健康服務與管理10人、井岡山大學:工程管理62人、井岡山大學:會計學53人、井岡山大學:社會工作25人、井岡山大學:行政管理170人、上饒師范學院:思想政治教育4人、上饒師范學院:會計學人、上饒師范學院:行政管理3人

              2024年江西專升本社區(qū)康復分數線:

              管理類:263分

              經濟類:277分

              法學類:247分






              專業(yè)介紹

                 


              專業(yè)介紹:社區(qū)康復主要研究傳統(tǒng)和現代康復理論與技術,有一定的護理學、營養(yǎng)學及健康管理學等醫(yī)學知識,具有較強護理能力、康復保健能力、福利機構經營與管理能力和活動組織與策劃能力,能對社區(qū)病人及殘障人士進行心理咨詢和法律援助。例如:在城市社區(qū)對殘障人群進行缺陷功能評定、康復訓練和康復服務。 


              開設課程:《人體結構功能學》、《生理學》、《病理學》、《病原微生物與免疫學》、《臨床醫(yī)學概要》、《運動學基礎》、《康復醫(yī)學概論》、《康復評定技術》、《醫(yī)學影像診斷學》、《物理因子技術》、《言語治療技術》、《假肢與矯形器學》、《肌肉骨骼康復學》、《神經康復學》、《社區(qū)工作學》


              未來就業(yè):康復類機構:康復護理、康復保健、健康管理、康復訓練、康復技術指導。


              近三年就業(yè)率

              專業(yè)詳解



              基本修業(yè)年限三年


              職業(yè)面向

              面向孤殘兒童護理員、失智老年人照護員等職業(yè),生活照料與護理、社區(qū)康復指導、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等崗位(群)。


              培養(yǎng)目標定位

              本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和社區(qū)康復理論基礎及相關法律法規(guī)等知識,具備失智老年人和孤殘兒童能力評估、康復訓練、生活照護、保健調理、保健按摩等能力,具有奉獻愛心精神和信息素養(yǎng),能夠從事社區(qū)康復指導、生活照料與護理、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等工作的高素質技術技能人才。


              主要專業(yè)能力要求

              1.具有能力評估、康復指導、保健調理、保健按摩方案制訂的能力;

              2.具有失智老年人認知功能、運動功能和生活能力康復訓練與指導的能力;

              3.具有孤殘兒童日常生活照護、康復訓練與指導的能力;

              4.具有康復輔助器具咨詢、使用指導和養(yǎng)護的能力;

              5.具有運用中醫(yī)按摩手法進行保健按摩及家庭保健按摩指導的能力;

              6.具有運用刮痧、拔罐、灸術、砭術等技術進行保健調理的能力;

              7.具備安全防護、質量管理、突發(fā)事件靈活應變與應急處理能力;

              8.具有運用信息技術、數字技術實施社區(qū)康復服務的能力;

              9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


              主要專業(yè)課程與實習實訓

              專業(yè)基礎課程:正常人體結構、正常人體功能、人體生長與發(fā)育、社區(qū)康復基礎、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床疾病概要。

              專業(yè)核心課程:功能評估、中醫(yī)保健按摩技術、中醫(yī)保健調理技術、傳統(tǒng)運動保健與康復指導、生活能力康復指導、康復輔具咨詢與指導、孤殘兒童照護、失智老年人康復指導。

              實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行功能評估、康復訓練與指導、中醫(yī)養(yǎng)生保健等實訓。在社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老院、醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老機構、殘疾人康復中心、社區(qū)康復中心、中醫(yī)養(yǎng)生館等單位或場所進行崗位實習。


              職業(yè)類證書舉例

              職業(yè)技能等級證書:老年康體指導、失智老年人照護

              接續(xù)專業(yè)舉例

              接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:康復輔助器具技術、智慧健康養(yǎng)老管理

              接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:健康服務與管理、養(yǎng)老服務管理


              星光不問趕路人,時光不負有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

               
                
               






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