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              2021江西專升本本??坡?lián)合培養(yǎng)實施方案

              2021-07-20
              來源:好老師專升本
              閱讀 4280
              導讀:近日江西省教育廳發(fā)布了關(guān)于2021年高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科技術(shù)技能人才的實施方案,方案中對培養(yǎng)對象、培養(yǎng)院校、培養(yǎng)方式等均做出了安排,請要參加2021年統(tǒng)招專升本考試的同學仔細閱讀本通知,詳細了解一下該項政策哦。

              近日江西省教育廳發(fā)布了關(guān)于2021年高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科技術(shù)技能人才的實施方案,方案中對培養(yǎng)對象、培養(yǎng)院校、培養(yǎng)方式等均做出了安排,請要參加2021年統(tǒng)招專升本考試的同學仔細閱讀本通知,詳細了解一下該項政策哦。

              為加快完善我省高層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系,滿足人民群眾“上好大學”的殷切期盼,增強職業(yè)教育服務、支撐地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部江西省人民政府關(guān)于整省推進職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的意見》等文件精神,經(jīng)研究決定,自2021年起開展高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才(以下簡稱聯(lián)合培養(yǎng)專升本)工作?,F(xiàn)就做好相關(guān)工作提出如下方案。

                一、指導思想

                以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述及全國全省教育大會精神,認真落實習近平總書記視察江西重要講話精神,遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律,創(chuàng)新本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。

                二、基本原則

                (一)堅持以需求為導向

                圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級以及行業(yè)企業(yè)用人需求確定招生專業(yè)和培養(yǎng)規(guī)模,培養(yǎng)高素質(zhì)本科層次技術(shù)技能型人才,服務高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐。

                (二)突出職業(yè)教育屬性

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本應在教學方法、教學管理、實習實訓等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)職業(yè)教育的類型屬性。聯(lián)合培養(yǎng)應圍繞技術(shù)技能型人才培養(yǎng)總目標,加強職業(yè)教育課程體系建設(shè)和教學模式改革,著重培養(yǎng)學生技術(shù)技能和綜合素質(zhì),促進人才全面發(fā)展。

                (三)整合優(yōu)質(zhì)教育資源

                為保障聯(lián)合培養(yǎng)專升本的人才培養(yǎng)質(zhì)量,聯(lián)合培養(yǎng)項目應集中投入全省高等職業(yè)院校和本科高校的優(yōu)質(zhì)資源,把優(yōu)質(zhì)的專業(yè)、優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的教育教學條件投入到聯(lián)合培養(yǎng)中,嚴格把好生源質(zhì)量關(guān),嚴格落實各環(huán)節(jié)管理職責,確保聯(lián)合培養(yǎng)成效和示范引領(lǐng)作用。

                三、培養(yǎng)目標

                培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德,精益求精、追求卓越的工匠精神,先進的職業(yè)理念,較高的職業(yè)知識水平,熟練的專業(yè)技能,創(chuàng)新的思維能力和自主學習能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

                四、實施內(nèi)容

                (一)培養(yǎng)對象

                本省當年專升本正式錄取的學生。

                (二)培養(yǎng)院校

                1.本科高校

                全省具備專升本招生資格的普通本科高校均可與高等職業(yè)院校開展本科層次技術(shù)技能型人才聯(lián)合培養(yǎng)工作。

                2.高等職業(yè)院校

                聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校應具備良好的辦學基礎(chǔ)、雄厚的師資力量和先進的實習實訓條件等。江西省高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)均應參與聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才工作,重點支持省級及國家“示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”建設(shè)單位、省級及國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國特色高水平高等職業(yè)院校及其有關(guān)專業(yè)參與聯(lián)合培養(yǎng)(名單見附件2)。

                開展聯(lián)合培養(yǎng)的本科高校和高等職業(yè)院校雙方自行對接商談,并于2021年3月底之前將雙方達成合作的協(xié)議報省教育廳備案。

                (三)培養(yǎng)方式

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生在本科高校和高等職業(yè)院校的共同培養(yǎng)下完成2年本科階段的學習,培養(yǎng)地點在高等職業(yè)院校。

                (四)培養(yǎng)專業(yè)及計劃安排

                1.培養(yǎng)專業(yè)

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)應是本、??葡嗤蛳嘟鼘I(yè),且辦學條件好、辦學成效顯著的專業(yè),特別是圍繞我省“2+6+N”等重點產(chǎn)業(yè)如航空、電子信息、裝備制造、中醫(yī)藥、新能源、新材料、稀土稀有資源綠色利用、虛擬仿真等發(fā)展急需及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級所需的專業(yè),以及公共衛(wèi)生、健康養(yǎng)老、家政服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等社會緊缺領(lǐng)域的專業(yè)。

                各本科高校在制定分專業(yè)招生計劃時,同一個專業(yè)只能選擇聯(lián)合培養(yǎng)或非聯(lián)合培養(yǎng)。

                2.培養(yǎng)計劃

                根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,參加聯(lián)合培養(yǎng)的高職院校每校培養(yǎng)計劃不得超過800人,每專業(yè)不得超過200人。

                (六)教育教學與學生管理

                1.教育教學管理

                聯(lián)合培養(yǎng)本科高校應根據(jù)人才培養(yǎng)目標與定位,會同聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校制定人才培養(yǎng)方案,并加強對高等職業(yè)院校的教育教學指導和督查。高等職業(yè)院校應在本科高校的指導下,承擔人才培養(yǎng)工作主體責任,嚴格按照人才培養(yǎng)方案做好人才培養(yǎng)工作,加強日常教育教學管理工作。

                2.學生管理

                聯(lián)合培養(yǎng)本科高校應指導高等職業(yè)院校嚴格按照教育部和本科高校的有關(guān)規(guī)定,做好新生入學報到、入學資格復查、檔案管理,以及畢業(yè)生就業(yè)派遣、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導及培訓等工作。高等職業(yè)院校應密切配合本科高校開展工作,加強領(lǐng)導,落實責任,平穩(wěn)開展聯(lián)合培養(yǎng)工作。

                專升本聯(lián)合培養(yǎng)學生在獎學金評審、家庭經(jīng)濟困難學生資助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導、助學貸款、黨員發(fā)展、畢業(yè)待遇等方面,與聯(lián)合培養(yǎng)本科高校其他專升本學生享受同等待遇。

                (七)質(zhì)量管理

                本科高校和聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校應簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,明確雙方權(quán)利與義務。協(xié)議內(nèi)容包括但不限于人才培養(yǎng)方案研制、師資選派、教學組織與管理、學生管理、學生獎助貸補等工作。

                高等職業(yè)院校要做好辦學質(zhì)量監(jiān)控,建立由主管部門、試點本科高校、行業(yè)企業(yè)等多方參與,制定以行業(yè)規(guī)范、職業(yè)標準、學生能力水平、用人單位意見為基本依據(jù)的專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系和動態(tài)監(jiān)測制度。

                本科高校應與高等職業(yè)院校建立定期檢查交流機制,嚴管教學過程,嚴把畢業(yè)關(guān)口,切實保證教育教學質(zhì)量。

                (八)學籍學歷及經(jīng)費管理

                1.學籍學歷

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生在校學習期間,學籍管理由本科高校按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》執(zhí)行。

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生按教學計劃修完規(guī)定課程,成績合格,由本科高校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的授予相應學士學位。

                2.經(jīng)費管理

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生按參加聯(lián)合培養(yǎng)的公辦本科高校的收費標準繳納學費,學生繳納的學費以及生均財政撥款應主要用于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,本科高校與高等職業(yè)院校的經(jīng)費分配原則上按3:7的比例分配。

                五、工作要求

                (一)加強組織領(lǐng)導

                聯(lián)合培養(yǎng)專升本是打通我省職業(yè)教育“立交橋”的重要途徑,也是本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式的重要創(chuàng)新。各聯(lián)合培養(yǎng)學校要加強組織領(lǐng)導、溝通協(xié)調(diào)和系統(tǒng)設(shè)計,成立領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌研究、部署、協(xié)調(diào)招生改革試點和人才培養(yǎng)工作有關(guān)事宜;細化操作辦法,落實機構(gòu)人員,確保2021年聯(lián)合培養(yǎng)專升本工作平穩(wěn)順利完成。

                (二)做好政策宣傳

                各聯(lián)合培養(yǎng)高校要提高認識,廣泛宣傳聯(lián)合培養(yǎng)專升本的有關(guān)政策和辦法,聯(lián)合培養(yǎng)院校要認真做好相關(guān)政策的宣傳解讀和咨詢答疑,及時回應考生及家長的關(guān)切,指導聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生快樂學習、健康成長。

                (三)嚴格規(guī)范管理

                聯(lián)合培養(yǎng)本科高校和高等職業(yè)院校雙方要加強合作、密切配合、共同協(xié)商,進一步完善聯(lián)合培養(yǎng)方案,遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律,深化產(chǎn)教融合,彰顯技術(shù)技能特色、保障教育教學質(zhì)量,努力為江西經(jīng)濟社會高質(zhì)量跨越式發(fā)展培養(yǎng)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

                六、其他

                省教育廳自2014年開始的高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合開展應用型本科人才培養(yǎng)項目試點工作于2021年停止,試點項目職教本科班自2021年停止招生。未完成本科培養(yǎng)的試點項目,按照原計劃繼續(xù)完成職教本科班的人才培養(yǎng)任務。各聯(lián)合培養(yǎng)高校要認真總結(jié)試點工作經(jīng)驗,并積極推廣應用到今后的專升本聯(lián)合培養(yǎng)工作中來。

                聯(lián)系人:高教處,王愛星,0791-86765175;朱程紅,0791-86765169;職成處,楊涵深,0791-86765159。

              以上就是2021年江西專升本本??坡?lián)合培養(yǎng)的工作實施細則了,那么2021年專升本有哪些招生院校呢?同學們可以點擊查詢2021年江西專升本招生院校。

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