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              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              2022-04-29
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1299
              導(dǎo)讀:填報(bào)志愿時(shí)間為4月29日上午9時(shí)至5月6日中午12時(shí),考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求填報(bào)普通高校專升本志愿,視為放棄2022年普通高校專升本招生考試。

              遼寧省2022年普通高等學(xué)校專升本志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,考生須認(rèn)真閱讀有關(guān)普通高校專升本招生政策和規(guī)定,并按要求和規(guī)定程序完成志愿填報(bào)。為有利于考生填報(bào)普通高校專升本志愿,就有關(guān)情況說明如下:

              01

              志愿填報(bào)時(shí)間

              填報(bào)志愿時(shí)間為4月29日上午9時(shí)至5月6日中午12時(shí),考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求填報(bào)普通高校專升本志愿,視為放棄2022年普通高校專升本招生考試。

              02

              志愿設(shè)置

              1.設(shè)2個(gè)有序志愿和服從志愿。

              2.內(nèi)蒙古民族大學(xué)設(shè)1個(gè)志愿。

              03

              網(wǎng)上填報(bào)志愿有關(guān)說明

              1.專升本的招生專業(yè)與考試科目(專業(yè)綜合課、技能考核)有著嚴(yán)格的對應(yīng)關(guān)系要求,考生填報(bào)志愿須嚴(yán)格遵循這種對應(yīng)關(guān)系(見附件1、附件2、附件3)。未按要求填報(bào)志愿的視為無效志愿。

              2.報(bào)考內(nèi)蒙古民族大學(xué)的考生須符合內(nèi)蒙古民族大學(xué)報(bào)考條件,且志愿只能填報(bào)內(nèi)蒙古民族大學(xué),報(bào)考的本科專業(yè)應(yīng)與就讀的高職(???專業(yè)對應(yīng)。

              3.為有利于學(xué)生順利完成本科學(xué)業(yè),鼓勵退役大學(xué)生士兵考生報(bào)考的本科專業(yè)與就讀的高職(???專業(yè)大體對應(yīng)。

              4.退役大學(xué)生士兵和建檔立卡貧困家庭考生只有填報(bào)安排相應(yīng)計(jì)劃的院校和專業(yè)才能享受相關(guān)照顧政策。

              5.考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程及招生規(guī)定,參考正式公布的招生計(jì)劃,按有關(guān)規(guī)定和要求填報(bào)學(xué)校和專業(yè)志愿,確認(rèn)無誤后自行打印志愿報(bào)表,并對所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人疏漏或失誤造成的后果,由考生本人承擔(dān)責(zé)任。

              04

              網(wǎng)上填報(bào)志愿注意事項(xiàng)

              1.考生的身份證號、考生號、密碼是進(jìn)入網(wǎng)報(bào)志愿系統(tǒng)的唯一憑證??忌毻咨圃O(shè)置和保管個(gè)人密碼,不可泄露給他人,因保管不善和使用不當(dāng)產(chǎn)生的志愿信息偏差等一切后果由考生自負(fù)。

              2.專升本網(wǎng)上填報(bào)志愿將于5月6日中午12時(shí)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)也將準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,考生要嚴(yán)格按照網(wǎng)上填報(bào)志愿流程,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)志愿,不要錯過志愿填報(bào)時(shí)間。

              3.專升本志愿必須由考生本人填寫、確認(rèn),凡因他人代填、代報(bào)等產(chǎn)生的一切后果均由考生本人承擔(dān)。

              4.考生填報(bào)的志愿“最終確認(rèn)保存”后或網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間截止后,考生在網(wǎng)上保存的志愿內(nèi)容視為最終志愿,將不能再進(jìn)行改動,考生須提前做好志愿最終確認(rèn)保存。

              5.網(wǎng)上填報(bào)志愿過程中遇到問題時(shí),請考生及時(shí)與市、縣(區(qū))教育招生考試部門聯(lián)系。

              05

              市、縣(區(qū))網(wǎng)報(bào)志愿期間聯(lián)系電話

              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              06

              網(wǎng)上填報(bào)志愿的基本步驟


              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南


              遼寧科技大學(xué)

              專升本招生計(jì)劃

              及代碼對照表

              院校代碼:2203

              01

              普通專升本計(jì)劃

              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              02

              建檔立卡計(jì)劃

              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              03

              退役士兵計(jì)劃

              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              遼寧科技大學(xué)專升本綜合課考試科目和技能考核要點(diǎn)及專業(yè)對接一覽表

              2022年遼寧科技大學(xué)專升本志愿填報(bào)指南

              以上來源:遼寧招生考試之窗

              遼寧科技大學(xué)專升本專業(yè)介紹

              機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化:

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備現(xiàn)場工程師的基本素質(zhì)、工程應(yīng)用能力和相應(yīng)技能,服務(wù)于機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化,能夠在機(jī)械制造領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和生產(chǎn)組織,以及技術(shù)開發(fā)與服務(wù)、工程應(yīng)用與測試、經(jīng)營管理和銷售等工作的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:Visual basic程序設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程測試技術(shù)、互換性與測量技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械故障診斷、冶煉機(jī)械設(shè)計(jì)理論、軋鋼機(jī)械設(shè)計(jì)理論、冶金設(shè)備自動化等。

              實(shí)踐教學(xué):工藝新技能實(shí)訓(xùn)、CAD課程設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與操作課程實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、CAD/CAM課程實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制造技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

              就業(yè)方向:機(jī)械加工工藝、裝配工藝、檢測工藝的技術(shù)人員;機(jī)械設(shè)備和自動化生產(chǎn)線的操作、維護(hù)、檢修或管理的人員;專用工具、量具及工裝設(shè)計(jì)人員;計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造(CAD/CAM)人員;機(jī)械設(shè)備、零配件的銷售人員、技術(shù)支持人員或售后服務(wù)人員。

              汽車服務(wù)工程:

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,掌握汽車服務(wù)工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有工程技術(shù)應(yīng)用能力,熟悉相關(guān)法律法規(guī),能夠在汽車診斷維修、汽車貿(mào)易營銷、汽車保險(xiǎn)理賠、汽車檢測試驗(yàn)及汽車周邊產(chǎn)品開發(fā)等領(lǐng)域從事技術(shù)或管理工作,解決生產(chǎn)經(jīng)營一線實(shí)際問題的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:發(fā)動機(jī)原理、汽車?yán)碚?、汽車制造工藝學(xué)、汽車檢測與診斷、汽車服務(wù)與營銷、汽車保險(xiǎn)與理賠。

              實(shí)踐教學(xué):汽車拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車診斷與檢測實(shí)訓(xùn)、汽車服務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。

              就業(yè)方向:在汽車相關(guān)行業(yè),從事汽車設(shè)計(jì)、改裝、汽車檢測、汽車診斷維修、汽車貿(mào)易營銷、汽車保險(xiǎn)理賠、汽車試驗(yàn)及汽車周邊產(chǎn)品開發(fā)等方面的工作。

              電氣工程及其自動化:

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,掌握電氣工程及其自動化專業(yè)基本理論和基本知識,具備電氣工程師的基本素質(zhì)和工程應(yīng)用能力,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)動控制、信息處理、研究開發(fā)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)及拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、運(yùn)動控制系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC原理。

              實(shí)踐教學(xué):電子課程實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)課程實(shí)訓(xùn)、工廠供電課程實(shí)訓(xùn)、自控系統(tǒng)課程實(shí)訓(xùn)、PLC技術(shù)課程實(shí)訓(xùn)、過程控制課程實(shí)訓(xùn)、技能訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

              就業(yè)方向:電氣設(shè)備制造與安裝崗位;電氣設(shè)備現(xiàn)場調(diào)試與售后服務(wù)崗位;新產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)指導(dǎo)崗位;電氣設(shè)備日常維護(hù)崗位;電氣設(shè)備更新、改造、規(guī)劃與實(shí)施崗位;先進(jìn)、復(fù)雜電氣設(shè)備的操作與運(yùn)行崗位;電子產(chǎn)品與設(shè)備的組裝調(diào)試崗位;電氣線路與變配電設(shè)備的施工、維護(hù)與運(yùn)行崗位。

              計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)的基本理論,具有工程技術(shù)應(yīng)用能力,熟悉相關(guān)法律法規(guī),具有軟件開發(fā)能力以及企業(yè)信息管理和應(yīng)用系統(tǒng)集成的基本能力,能從事計(jì)算機(jī)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)布線與系統(tǒng)集成。

              實(shí)踐教學(xué):Java實(shí)訓(xùn)、Web系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)、基于B/S的項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

              就業(yè)方向:軟件的開發(fā)、管理與維護(hù);網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì);計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、施工和集成測試;嵌入式網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā);計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷及技術(shù)支持等。

              軟件工程:

              培養(yǎng)目標(biāo):立足遼寧,面向全國,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、職業(yè)素質(zhì)和社會責(zé)任感,服務(wù)社會,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,掌握計(jì)算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識及移動應(yīng)用開發(fā)、Java技術(shù)應(yīng)用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目組織能力,能從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的專門人才。

              主要課程:大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、Java程序設(shè)計(jì)、JSP程序設(shè)計(jì)、Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)、Java業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)框架、Java數(shù)據(jù)訪問技術(shù)框架、Java界面設(shè)計(jì)框架、移動應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)、移動游戲應(yīng)用開發(fā)、移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、移動高級應(yīng)用開發(fā)等。

              專業(yè)特色:本專業(yè)與知名IT企業(yè)合作,引入優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,實(shí)行以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的校企聯(lián)動人才培養(yǎng)模式,設(shè)有Java和移動應(yīng)用開發(fā)兩個(gè)選修方向,采用“1+1”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

              就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生可在軟件公司、企事業(yè)單位信息中心從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作。

              土木工程:

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,掌握土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備土木工程師的基本素質(zhì)和工程應(yīng)用能力,能夠在工業(yè)與民用建筑、市政基礎(chǔ)設(shè)施等工程領(lǐng)域從事建造施工、監(jiān)督管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:房屋建筑設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程項(xiàng)目管理、施工組織設(shè)計(jì)。

              實(shí)踐教學(xué):房屋建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)、工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)、工程造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

              就業(yè)方向:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、工程服務(wù)管理企業(yè)的項(xiàng)目管理、工程技術(shù)等崗位;工程質(zhì)量監(jiān)督檢測企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督、工程監(jiān)理、試驗(yàn)檢測等崗位;工程勘察設(shè)計(jì)單位、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)的工程造價(jià)、項(xiàng)目招投標(biāo)、技術(shù)管理等崗位。

              旅游管理:

              培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要,具備扎實(shí)的旅游管理專業(yè)知識,具有人文素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、溝通能力、實(shí)踐能力,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的具有創(chuàng)新意識、踏實(shí)肯干的高層次技術(shù)技能人才。

              主要課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)、市場營銷學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、飯店英語。

              實(shí)踐教學(xué):職業(yè)禮儀實(shí)訓(xùn)、飯店管理課程實(shí)訓(xùn)、旅游企業(yè)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、餐飲企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

              就業(yè)方向:前廳接待員及領(lǐng)班、主管;客房服務(wù)員及領(lǐng)班、主管;酒店商務(wù)中心人員、禮賓部人員、總機(jī)人員、GRO、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位等;中、西餐廳服務(wù)人員及領(lǐng)班、主管;酒店?duì)I銷人員、公關(guān)人員、訂房中心人員、宴會銷售人員、會議銷售人員、會員卡銷售及會員服務(wù)人員等;酒吧服務(wù)員及領(lǐng)班、主管;旅行社主管、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、投訴處理員;各類會議展覽公司、旅游景點(diǎn)開發(fā)公司等講解員、組織協(xié)調(diào)員、接待員等;酒店各部門行政文員、秘書;人事文員、各類培訓(xùn)教師等;旅游調(diào)研員、旅游咨詢員、景區(qū)(點(diǎn))規(guī)劃員、旅游營銷員等。

              遼寧科技大學(xué)專升本招生咨詢方式

              ● 本科招生辦

              咨詢電話:

              0412-5929096/5929092

              苗老師:18941212174

              ● 計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院

              招生專業(yè):

              軟件工程

              咨詢電話:

              李老師:15504926969

              隋老師:13889721759

              張老師:13889748068

              丁老師:13804910318

              ●應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

              招生專業(yè):

              機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、

              汽車服務(wù)工程、

              電氣工程及其自動化、

              計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、

              土木工程、旅游管理

              咨詢電話:

              鹿老師:18841256463

              地址:遼寧省鞍山市立山區(qū)千山中路189號

              郵編:114051

              招生信息網(wǎng):

              http://zsjy.ustl.edu.cn/index.htm

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