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              學(xué)什么就干什么嗎?關(guān)于專業(yè)的幾個(gè)認(rèn)知誤區(qū)

              學(xué)什么就干什么嗎?關(guān)于專業(yè)的幾個(gè)認(rèn)知誤區(qū)

              哪個(gè)專業(yè)就業(yè)好?哪個(gè)專業(yè)未來(lái)發(fā)展更有前景?經(jīng)常有很多人信誓旦旦地告訴你哪個(gè)專業(yè)未來(lái)就業(yè)好,我們能否相信?在搞清楚這個(gè)問題前,不得不先破解一些常見的誤區(qū)。
              2024-11-25 15:36
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              學(xué)什么就干什么嗎?關(guān)于專業(yè)的幾個(gè)認(rèn)知誤區(qū)
              哪個(gè)專業(yè)就業(yè)好?哪個(gè)專業(yè)未來(lái)發(fā)展更有前景?經(jīng)常有很多人信誓旦旦地告訴你哪個(gè)專業(yè)未來(lái)就業(yè)好,我們能否相信?在搞清楚這個(gè)問題前,不得不先破解一些常見的誤區(qū)。
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              大跳水!2025年考研人數(shù)暴跌50萬(wàn)!

              大跳水!2025年考研人數(shù)暴跌50萬(wàn)!

              教育部發(fā)布消息:據(jù)統(tǒng)計(jì),2025年全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)為388萬(wàn)??佳袌?bào)名總?cè)藬?shù)繼去年迎來(lái)下降拐點(diǎn)后再次下滑,直線下跌50萬(wàn),跌破400萬(wàn)大關(guān)。
              2024-11-22 16:17
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              大跳水!2025年考研人數(shù)暴跌50萬(wàn)!
              教育部發(fā)布消息:據(jù)統(tǒng)計(jì),2025年全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)為388萬(wàn)。考研報(bào)名總?cè)藬?shù)繼去年迎來(lái)下降拐點(diǎn)后再次下滑,直線下跌50萬(wàn),跌破400萬(wàn)大關(guān)。
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              針對(duì)不好就業(yè)的專業(yè),教育部有新規(guī)!

              針對(duì)不好就業(yè)的專業(yè),教育部有新規(guī)!

              日前,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),提出加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化,主動(dòng)布局新興學(xué)科專業(yè),擴(kuò)大急需緊缺學(xué)科專業(yè)布點(diǎn),對(duì)就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)實(shí)行紅黃牌提示制度,及時(shí)調(diào)整或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè)。
              2024-11-21 14:12
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              針對(duì)不好就業(yè)的專業(yè),教育部有新規(guī)!
              日前,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),提出加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化,主動(dòng)布局新興學(xué)科專業(yè),擴(kuò)大急需緊缺學(xué)科專業(yè)布點(diǎn),對(duì)就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)實(shí)行紅黃牌提示制度,及時(shí)調(diào)整或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè)。
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              浙江教育廳發(fā)文!改革完善“專升本”招考辦法

              浙江教育廳發(fā)文!改革完善“專升本”招考辦法

              近日,浙江省教育廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校教育教學(xué)工作的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),明確各高校要把教育教學(xué)作為最基礎(chǔ)、最根本的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所能。
              2024-11-21 11:27
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              浙江教育廳發(fā)文!改革完善“專升本”招考辦法
              近日,浙江省教育廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校教育教學(xué)工作的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),明確各高校要把教育教學(xué)作為最基礎(chǔ)、最根本的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所能。
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              能擴(kuò)盡擴(kuò)!教育部:確保在8月底前完成各類升學(xué)考試!

              能擴(kuò)盡擴(kuò)!教育部:確保在8月底前完成各類升學(xué)考試!

              11月14日,教育部、人力資源社會(huì)保障部召開工作會(huì)議,部署做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),2025屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,同比增加43萬(wàn)人。
              2024-11-19 14:25
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              能擴(kuò)盡擴(kuò)!教育部:確保在8月底前完成各類升學(xué)考試!
              11月14日,教育部、人力資源社會(huì)保障部召開工作會(huì)議,部署做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),2025屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,同比增加43萬(wàn)人。
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              教育部:沒有“第一學(xué)歷”!

              教育部:沒有“第一學(xué)歷”!

              “崗位要求:985、211高校優(yōu)先!”校招市場(chǎng)上,學(xué)歷成了簡(jiǎn)歷篩選的潛在關(guān)鍵詞,無(wú)時(shí)不在劃分著人群。
              2024-11-18 14:43
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              教育部:沒有“第一學(xué)歷”!
              “崗位要求:985、211高校優(yōu)先!”校招市場(chǎng)上,學(xué)歷成了簡(jiǎn)歷篩選的潛在關(guān)鍵詞,無(wú)時(shí)不在劃分著人群。
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              太難了?2025屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人!

              太難了?2025屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人!

              據(jù)新聞消息,11月14日,教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合召開工作會(huì),部署做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,同比增加43萬(wàn)人。這意味著市場(chǎng)就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,就業(yè)還是升學(xué)是同學(xué)們將面臨的一大選擇!
              2024-11-14 14:39
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              太難了?2025屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人!
              據(jù)新聞消息,11月14日,教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合召開工作會(huì),部署做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,同比增加43萬(wàn)人。這意味著市場(chǎng)就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,就業(yè)還是升學(xué)是同學(xué)們將面臨的一大選擇!
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              全國(guó)專升本近96萬(wàn)人!浙江省“戰(zhàn)況”又是如何呢?

              全國(guó)專升本近96萬(wàn)人!浙江省“戰(zhàn)況”又是如何呢?

              10月24日,教育部發(fā)布了2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。在這份公報(bào)中,有一組數(shù)據(jù)與統(tǒng)招專升本的同學(xué)們密切相關(guān)。
              2024-11-14 09:17
              閱讀數(shù)2422
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              全國(guó)專升本近96萬(wàn)人!浙江省“戰(zhàn)況”又是如何呢?
              10月24日,教育部發(fā)布了2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。在這份公報(bào)中,有一組數(shù)據(jù)與統(tǒng)招專升本的同學(xué)們密切相關(guān)。
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              大學(xué)生關(guān)注!應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)多地發(fā)生變化

              大學(xué)生關(guān)注!應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)多地發(fā)生變化

              由于應(yīng)屆生身份與一些優(yōu)待政策綁定,比如校招這種單獨(dú)的競(jìng)爭(zhēng)小的招聘通道、更友好的落戶機(jī)會(huì)與補(bǔ)貼待遇等,讓其成為“香餑餑”。特別是近年來(lái)考公考編熱持續(xù)升溫,應(yīng)屆生身份作為報(bào)考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企或事業(yè)單位的資格條件,也因此讓人更加關(guān)注。
              2024-11-13 11:56
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              大學(xué)生關(guān)注!應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)多地發(fā)生變化
              由于應(yīng)屆生身份與一些優(yōu)待政策綁定,比如校招這種單獨(dú)的競(jìng)爭(zhēng)小的招聘通道、更友好的落戶機(jī)會(huì)與補(bǔ)貼待遇等,讓其成為“香餑餑”。特別是近年來(lái)考公考編熱持續(xù)升溫,應(yīng)屆生身份作為報(bào)考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企或事業(yè)單位的資格條件,也因此讓人更加關(guān)注。
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              升本“后悔”行為大賞...這些“雷”千萬(wàn)別去踩!

              升本“后悔”行為大賞...這些“雷”千萬(wàn)別去踩!

              專升本看起來(lái)是一場(chǎng)比拼分?jǐn)?shù)的考試,實(shí)際上也是經(jīng)驗(yàn)和技巧的比拼。往年很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踩了坑之后才后悔萬(wàn)分,所以我們要汲取經(jīng)驗(yàn),站在巨人的肩膀上,及時(shí)避坑。
              2024-11-12 09:38
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              專升本看起來(lái)是一場(chǎng)比拼分?jǐn)?shù)的考試,實(shí)際上也是經(jīng)驗(yàn)和技巧的比拼。往年很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踩了坑之后才后悔萬(wàn)分,所以我們要汲取經(jīng)驗(yàn),站在巨人的肩膀上,及時(shí)避坑。
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