《理工綜合》是2023年成都銀杏酒店管理學院專升本考試科目之一，考試方式為閉卷，試卷滿分為 100 分，其中《建筑構造與識圖》部分占40%，《工程造價管理》部分占 60%。 考試時長 120 分鐘。試題題型：1、《建筑構造與識圖》部分：選擇題、填空題、判斷題、簡答題。2、《工程造價管理》部分：選擇題、判斷題、簡述題、計算題。 2023年成都銀杏酒店管理學院專升本《理工綜合》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱，院校會根據(jù)考試大綱進行出題，具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

成都銀杏酒店管理學院

“專升本”選拔《理工綜合》考試大綱

（備注：理工類綜合包括：建筑構造與識圖（40 分）、工程造價管理（60 分）等兩門課程，總分 100 分。）

一、《建筑構造與識圖》部分

（一）考試要求

本部分要求全面熟悉建筑制圖的國家標準、投影的基本原理、建筑形體的表達方法。掌握建筑工程圖的形成規(guī)律和圖示內(nèi)容、作圖要求和表示方法。掌握民用建筑中房屋各構造組成及其作用、建筑構造常用方法和構造要求。考察學生對房屋構造的認知能力以及工程圖樣在實際中的應用能力。

（二）考試內(nèi)容

1、建筑識圖

（1）了解建筑制圖的基本規(guī)定。

（2）了解國家標準的有關規(guī)定，圖幅、圖框、字體、線型、比例、尺寸標注等。

2、投影的基本知識

（1）了解投影的概念。

（2）掌握平行投影的基本性質(zhì)。

（3）了解三面投影體系及作圖方法。

3、點、直線、平的投影

了解點、直線、平面的投影特性和作圖方法。

4、立體的投影

了解平面體以及曲線體的投影作圖方法。

5、軸測投影

了解根據(jù)形體的三面投影圖，繪制一般組合體的軸測投影。

6、剖面圖和斷面圖

了解剖面圖和斷面圖的作圖方法，做到投影正確，視圖選擇和配置得當，尺寸齊全，構成合理。

7、房屋建筑施工圖的識讀

（1）房屋建筑施工圖概述

掌握房屋建筑施工圖的分類，圖示特點和編排順序。

（2）建筑施工圖

① 掌握識讀建筑施工圖首頁和總平圖。

② 掌握識讀建筑施工圖平面圖、立面圖、剖面圖以及建筑詳圖。

8、建筑構造

（1）建筑構造概述

① 掌握民用建筑的構造組成，同時懂得各組成部分的作用。

② 熟悉建筑物的分類和等級。

③ 掌握建筑的模數(shù)和協(xié)調(diào)。

（2）基礎和地下室

① 掌握基礎和地基的關系及影響基礎埋深的因素。

② 掌握基礎的類型、特點、適用范圍。

③ 熟悉地下室防潮、防水構造和適用范圍。

（3）墻體

① 掌握墻體的類型和結構布置。

② 掌握磚墻的細部構造。

③ 熟悉常用隔墻構造。

④ 熟悉墻面裝修的基本方法。

⑤ 熟悉常用的保溫構造方法。

（4）樓板與樓地面

① 了解各類板的特點，掌握樓板的設計原理和作用要求。

② 掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的特點、類型、結構布置方式、經(jīng)濟尺寸估算。

③ 熟悉預制鋼筋混凝土樓板的特點，常用圖紙鋼筋混凝土板的類型。

④ 掌握樓地面的防潮、防水、保溫、隔聲及變形縫構造原理。

⑤ 熟悉陽臺及雨蓬的構造。

⑥ 掌握遮陽板的基本形式。

（5）樓梯

① 掌握樓梯的類型與組成。

② 掌握樓梯各部分的尺度要求。

③ 掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土的構造要求。

④ 掌握樓梯的細部構造。

⑤ 掌握臺階、坡道、電梯、自動扶梯。

⑥ 掌握預制鋼筋混凝土樓梯形式。

（6）屋頂

① 熟悉屋頂?shù)慕M成、坡度及要求。

② 掌握屋頂排水系統(tǒng)的布置，平屋頂防水屋面的構造。

③ 掌握坡屋頂承重結構的布置方法，懂得平瓦、小青瓦屋面的構造。

④ 掌握屋頂做法及細部構造，懂得屋頂保溫隔熱措施。

（7）門與窗

① 掌握門窗的種類、組成。

② 掌握門窗有那幾種開啟方式和特點。

③ 了解木門窗的構造。

（8）工業(yè)建筑

① 了解工業(yè)建筑的分類。

② 熟悉單層建筑工業(yè)廠房的結構組成及各部分的作用。

③ 掌握單層廠房主要構配件的種類和構造做法。

④ 了解工業(yè)化建筑概念和類型。

（三）主要參考書

《 建筑構造與識圖 》， 孫偉， 北京大學出版社。 ISBN ：9787301278383

二、《工程造價管理》部分

（一）考試要求

本部分是理論和實踐緊密結合的應用性課程，要求考生熟練掌握

工程造價管理中項目管理、造價控制的基本概念、基本理論和基本方法，具有綜合運用造價管理的原理和方法分析解決實際問題的能力。本大綱對內(nèi)容的要求由低到高，要求考生具備識記、領會、一般應用和綜合運用能力。

1、理解有關概念、名詞、知識的意思并能夠正確認識和表達。

2、在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原則、基本原理；能掌握有關概念、有關方法；能識別基本概念、原理、制度的特征。

3、一般應用：能用所學的知識點分析和處理較簡單的應用實例。

4、綜合運用：能綜合運用所學項目管理和造價管理的知識解決一些較為復雜的造價控制的實際案例。

（二）考試內(nèi)容

1、建設工程造價管理相關法規(guī)與制度

（1）掌握《建筑法》中關于施工許可證、開工報告申領的條件以及相關開工的規(guī)定；建筑工程發(fā)承包在《建筑法》相關規(guī)定。

（2）掌握《合同法》中合同訂立的程序及其概念，效力待定合同、無效合同、可變更可撤銷合同的效力方面的對比和區(qū)別；掌握違約合同的責任承擔方法。

（3）掌握《招投標法》及《招投標實施條例》中關于招投標程序中相關規(guī)定。

（4）了解工程造價咨詢企業(yè)資質(zhì)管理的標準以及業(yè)務承接的相關規(guī)定。

2、建設項目管理

（1）掌握建設工程項目的組成；項目投資決策管理制度；建設實施階段設計階段和竣工驗收階段的主要內(nèi)容。

（2）掌握建設工程項目管理的類型以及各自項目管理的費用管理、參與時期和項目管理的任務。

（3）掌握建設工程成本管理的流程，成本計劃和成本控制。

（4）掌握建設工程風險管理程序以及風險應對措施。

3、建設工程合同管理

（1）掌握建設工程施工合同的類型以及選擇依據(jù)。

（2）掌握建設工程施工合同的類型及選擇依據(jù)。

（3）掌握工程總承包合同分包合同的管理。

4、建設工程造價的構成

（1）掌握建設各階段工程造價的關系及有效控制工程造價的原則。

（2）掌握建設項目總投資的構成及相關計算。

（3）掌握建設工程造價劃分的辦法。

（4）掌握各種費用的劃分和歸屬的判別，進口設備工器具的計算。

5、建設工程計價方法和依據(jù)

（1）掌握清單計價的模式和綜合計價的概念。

（2）掌握按照用途不同定額費分類以及各自用途和使用范圍。

（3）熟悉人工、材料、機械消耗量的確定。

6、決策和設計階段工程造價的確定與控制

（1）了解決策設計階段工程造價的控制與意義；決策設計階段工程造價的主要控制因素。

（2）了解投資估算的概念、作用、編制方法。

（3）掌握設計概算的概念、三級概算的內(nèi)容。

（4）了解設計概算的調(diào)整以及程序。

（5）了解施工圖預算與施工預算之前的對比，施工圖預算對投資方和施工企業(yè)的作用。

7、建設工程招標投標與合同價款的約定

（1）掌握建設工程必須招標的范圍。

（2）掌握分部分項工程量清單、措施項目清單、其他項目清單的涵蓋內(nèi)容及編制的相關規(guī)定。

（3）掌握招標控制價的概念，投標報價的流程，工程量復核， 投標文件的組成，投標文件的遞交以及聯(lián)合體文件的規(guī)定。

（4）掌握評標時評標標準以及確定中標的標準和方法。

（5）掌握中標、公示的相關規(guī)定。

8、建設項目施工階段合同價款的調(diào)整和結算

（1）掌握工程變更、簽證、索賠的概念，索賠成立的條件。

（2）掌握預付款概念、支付和起扣點的計算。

（3）掌握最終結清與合同價款糾紛的處理的方法。

9、竣工決算的編制與保修費用的處理

（1）掌握竣工圖繪制的要求。

（2）掌握工程質(zhì)量保證金，工程保修范圍以及保修期的確定。

（3）掌握工程保修金的使用和返還的相關規(guī)定。

（三）主要參考書

《工程造價控制與管理》，全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書， 中國建筑工業(yè)出版社。ISBN：9787112255603

三、考試方式與試卷結構

（一）考試方式：閉卷

（二）考試分數(shù)：總分 100 分，其中《建筑構造與識圖》部分占40%，《工程造價管理》部分占 60%。

（三）考試時間：120 分鐘

（四）試題難易比例

1、《建筑構造與識圖》中等難度試題占 70%，較難試題占 30%。

2、《工程造價管理》中等難度試題占 70%，較難試題占 30%。

（五）試卷內(nèi)容比例：

1、《建筑構造與識圖》部分：考試內(nèi)容前六個部分占 30%，后兩部分占 70%。

2、《工程造價管理》部分：考試內(nèi)容前六部分占 70%，后三部分占 30%

（六）試題題型

1、《建筑構造與識圖》部分：選擇題、填空題、判斷題、簡答題。

2、《工程造價管理》部分：選擇題、判斷題、簡述題、計算題。

研究考試大綱，對大綱中的考點及相關要求進行認真研究，是應考的關鍵。正在備考專升本的同學，關注四川好老師升學幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學習上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會針對你的學習情況給出建議。