用戶協(xié)議
山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院(山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院)是1984年經(jīng)山西省人民政府批準成立的本科建制干部教育培訓(xùn)院校, 2008年1月經(jīng)省政府批準,學(xué)院在山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?,F(xiàn)在是一套班子、兩塊牌子、三地辦學(xué),形成以高級經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)為重點、以高職教育為主體、成人教育為補充的多層次人才培養(yǎng)格局。學(xué)院由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo),山西省教育廳主管,是省委組織部確定的全省干部教育培訓(xùn)“一校兩院四基地”,是國家首批1+X證書制度試點院校、第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點校、山西省示范高職院校、山西省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。
學(xué)院分南北東三個校區(qū),占地總面積471畝,總建筑面積18.8萬平方米?,F(xiàn)有1院8系2部共11個教學(xué)單位,39個高職專業(yè),其中:有中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個,省級特色專業(yè)3個,省級職業(yè)教育重點專業(yè)5個,省級在線精品開放課程10門;在校生9000余人。有教職工448人,專職教師370人,師資隊伍中高級職稱教師104人,碩士學(xué)位以上教師257人,“雙師型”教師159人,其中:“省級雙師型教學(xué)名師”5名,“省級雙師型優(yōu)秀教師”14名;聘請來自行業(yè)、企業(yè)一線,實踐經(jīng)驗豐富的校外兼職教師10人。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良?,F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書53.3萬冊,電子圖書,25萬冊;有中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個,省級高職教育實訓(xùn)基地1個,省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地8個,校內(nèi)實踐教學(xué)基地60個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地52個;有獲得國家專利、具有2項自主知識產(chǎn)權(quán)的人才評薦中心,省人社廳注冊備案的國家職業(yè)技能鑒定所;是東北財大、重慶大學(xué)在太原的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心。此外,多功能學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)院門戶網(wǎng)站、體育場等各類公共服務(wù)設(shè)施齊全,為師生員工的學(xué)習(xí)、生活、開展文化活動提供了良好條件。
建院30多年來,學(xué)院堅持“質(zhì)量立校,特色發(fā)展”辦學(xué)方針,秉承 “真誠、嚴謹、善學(xué)、篤行”院訓(xùn)和“追求卓越”院風(fēng),在干部培訓(xùn)方面,先后舉辦過大中型企業(yè)經(jīng)理(廠長)班,縣處級中青年干部班,國有企業(yè)學(xué)邯鋼經(jīng)驗班,跨世紀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部班等班次;與西安交大、天津大學(xué)等國內(nèi)知名院校聯(lián)合開展了MBA碩士研究生培養(yǎng)。2011年以來,先后承辦了省委組織部、省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省國資委、省綜改辦等部門和行業(yè)企業(yè)、市縣委托的轉(zhuǎn)型綜改、智能制造、工業(yè)新型化、國資國企改革、民企管理創(chuàng)新、農(nóng)村(社區(qū))“領(lǐng)頭雁”和山西省對口援疆單位干部能力素質(zhì)提升等專題培訓(xùn)班,累計培養(yǎng)高級經(jīng)濟管理人8000余人(含碩士研究生),培訓(xùn)各類管理人員16萬余人次。在職業(yè)教育方面,2000年,響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,學(xué)院在成人高等教育的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)型發(fā)展高職教育。20多年來,學(xué)院認真貫徹國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的要求,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),全面加強內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進教育教學(xué)改革,不斷深化產(chǎn)教融合校企合作,與太原市康鎂科技有限公司合作開辟了“廠中?!毙F蠛献鬓k學(xué)模式,與中興通訊開展了ICT行業(yè)創(chuàng)新基地合作,學(xué)院高職教育呈現(xiàn)健康發(fā)展態(tài)勢,逐步形成符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向的人才培養(yǎng)模式,形成以財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、裝備制造為主體,土木建筑、藝術(shù)設(shè)計和旅游類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的與我省產(chǎn)業(yè)調(diào)整相吻合的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,累計培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才3萬余人,為山西經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極的貢獻。
學(xué)院先后榮獲全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征工作先進集體、山西省職業(yè)教育先進單位、山西省就業(yè)工作先進集體、省級文明校園、省級平安校園等榮譽。學(xué)院改革發(fā)展取得的成績被人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、省政府《國務(wù)院專報》《晉政信息》、山西電視臺、山西日報等媒體進行了多次宣傳報道。
展望未來,學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,提升內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量,推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,力爭把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)經(jīng)濟管理干部、教育系統(tǒng)管理干部重要培訓(xùn)基地和職業(yè)類本科院校,為山西全方位推動高質(zhì)量發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
560214 | 網(wǎng)絡(luò)直播與運營 |
590102 | 黨務(wù)工作 |
540111 | 智慧旅游技術(shù)應(yīng)用 |
山西專升本為統(tǒng)考,所以山西專升本院校的報名條件即為山西省招生考試院發(fā)布的專升本報名條件。
2024年山西專升本招生對象及報考條件
(一)2024年高職(專科)畢業(yè)生
1.具有山西省普通高等學(xué)校學(xué)籍的2024年高職(??疲┊厴I(yè)生。
2.修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程(最后一學(xué)期課程除外)。
(二)退役大學(xué)生士兵
在我省應(yīng)征入伍的全日制普通高職(專科)畢業(yè)生及在校生(含高校新生),退役后完成高職(專科)學(xué)業(yè)的。
以上兩類人員報名時須同時具備下列條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀守法,未受過紀律處分或紀律處分已解除;身體健康狀況符合國家和招生院校規(guī)定的普通高等學(xué)校體檢要求。
山西省2024年普通高校專升本考試科目
專業(yè) 大類 | 編號 | 招生專業(yè) | 考試科目 | 備注 | |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 公共基礎(chǔ)課 | ||||
財經(jīng)類 | 01 | 投資學(xué) | 經(jīng)濟學(xué)原理 | 英語+大學(xué)語文 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | |||||
能源經(jīng)濟 | |||||
會計學(xué) | |||||
財務(wù)管理 | |||||
經(jīng)濟學(xué) | |||||
審計學(xué) | |||||
互聯(lián)網(wǎng)金融 | |||||
大數(shù)據(jù)與會計 | |||||
金融科技應(yīng)用 | |||||
法學(xué)類 | 02 | 法學(xué) | 法學(xué)基礎(chǔ) | 英語+大學(xué)語文 | |
家政學(xué) | |||||
法律 | |||||
傳媒類 | 03 | 廣播電視學(xué) | 新聞學(xué)概論 | 英語+大學(xué)語文 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | |||||
機械類 | 04 | 機械工程 | 機械設(shè)計基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | |||||
機械電子工程 |
機械類 | 04 | 汽車服務(wù)工程 | |||
自動化 | |||||
能源與動力工程 | |||||
車輛工程 | |||||
材料成型及控制工程 | |||||
汽車服務(wù)工程技術(shù) | |||||
機械設(shè)計制造及自動化 | |||||
電氣 電子類 | 05 | 電氣工程及其自動化 | 電路分析 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
電子信息工程 | |||||
通信工程 | |||||
建筑電氣與智能化工程 | |||||
電子信息工程技術(shù) | |||||
電氣工程與智能控制 | |||||
計算機類 | 06 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | C程序設(shè)計 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
軟件工程 | |||||
網(wǎng)絡(luò)工程 | |||||
信息安全 | |||||
數(shù)字媒體技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |||||
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | |||||
軟件工程技術(shù) | |||||
計算機應(yīng)用工程 | |||||
網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù) | |||||
建筑 水利類 | 07 | 土木工程 | 建筑基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
工程管理 | |||||
工程造價 | |||||
建筑工程 | |||||
測繪工程 | |||||
智能建造工程 | |||||
建筑環(huán)境與能源工程 | |||||
道路與橋梁工程 | |||||
建筑設(shè)計 | |||||
環(huán)境化工與食品藥品類 | 08 | 化學(xué)工程與工藝 | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
食品科學(xué)與工程 | |||||
動物醫(yī)學(xué) | |||||
環(huán)境工程 | |||||
地質(zhì) 礦業(yè)類 | 09 | 地質(zhì)工程 | 煤礦地質(zhì)學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
勘查技術(shù)與工程 | |||||
資源勘查工程 | |||||
采礦工程 | |||||
智能采礦技術(shù) | |||||
礦物加工工程 | |||||
農(nóng)林 園藝類 | 10 | 園林 | 植物學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
安全科學(xué)與工程類 | 11 | 安全工程 | 安全系統(tǒng)工程 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
管理類
管理類 |
12
12 | 工商管理 |
管理學(xué)原理
管理學(xué)原理
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英語+大學(xué)語文
英語+大學(xué)語文 | |
市場營銷 | |||||
人力資源管理 | |||||
電子商務(wù) | |||||
現(xiàn)代物流管理 | |||||
物流工程 | |||||
旅游管理 | |||||
農(nóng)林經(jīng)濟管理 | |||||
酒店管理 | |||||
社會工作 | |||||
物流管理 | |||||
行政管理 | |||||
物流工程技術(shù) | |||||
應(yīng)用英語 | |||||
社會體育指導(dǎo)與管理 | |||||
跨境電子商務(wù) | |||||
藝術(shù)類 | 13 | 音樂表演 | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 |
14 | 舞蹈學(xué)類(包含舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演與編導(dǎo)專業(yè)) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
15 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
16 | 設(shè)計學(xué)類(包含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)) | 色彩 | 英語+大學(xué)語文 | ||
醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 17 | 護理類(包含護理學(xué)、護理專業(yè)) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | |
18 | 中醫(yī)學(xué) | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學(xué)語文 | ||
19 | 針灸推拿學(xué) | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學(xué)語文 | ||
20 | 藥學(xué) | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
21 | 中藥學(xué) | 中藥化學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
22 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
23 | 口腔醫(yī)學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
24 | 康復(fù)治療學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
25 | 臨床醫(yī)學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
教育類 | 26 | 學(xué)前教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | |
27 | 小學(xué)教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
28 | 體育教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
29 | 漢語言文學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
30 | 英語 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
31 | 歷史學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
32 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
33 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(教師教育類) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
34 | 音樂學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
35 | 舞蹈學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
36 | 美術(shù)學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
37 | 應(yīng)用心理學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 |