保山學院是公辦還是民辦？專升本有哪些專業(yè)？云南專升本想報考保山學院的同學想必非常關心這些問題。好老師升學幫現在就為大家進行解答，助力云南學子升本。

一、保山學院是公辦還是民辦？

　　辦學性質：公立大學。

　　(一)辦學類型定位：地方性、應用型綜合院校。

　　(二)辦學層次定位：以本科教育為主，積極發(fā)展專業(yè)研究生教育。　　(三)服務面向定位：扎根保山，立足云南，服務邊疆。

　　(四)學科專業(yè)定位：結合地方經濟社會發(fā)展需要，以應用、特色為導向，鞏固提升文、理、教育、藝術學科，積極發(fā)展工、管、法、農學科，形成需求驅動、動態(tài)優(yōu)化的學科專業(yè)布局。

　　(五)人才培養(yǎng)定位：堅持立德樹人，構建以就業(yè)需求和素質養(yǎng)成為導向的實踐性、創(chuàng)新型、多樣化人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質應用型人才。

　　(六)發(fā)展目標定位：到2025年將學校建設成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯的高水平應用型本科高校。

二、2023年保山學院專升本有哪些專業(yè)？

　　招生專業(yè)簡介

　　1 、學前教育

　　本專業(yè)以堅持以扎根保山，立足云南、服務邊疆需求為導向，秉持“以兒童為本”的理念，培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，掌握扎實的學前教育專業(yè)知識，具有較 強的專業(yè)實踐能力，能夠勝任學前教育機構保教和管理工作的德智體美勞全面發(fā)展的高素質 應用型人才。

　　主干學科：教育學、心理學

　　核心課程：學前兒童游戲與指導、幼兒園課程、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、 學前兒童藝術教育。

　　2 、體育教育

　　本專業(yè)立足保山、面向云南，服務邊疆，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛中學教育事業(yè)， 具有良好的職業(yè)道德和深厚的教育情懷，系統(tǒng)的學科專業(yè)知識和教育科學知識，具備學科教 學設計和課程實施能力，具有班級管理和綜合育人能力，具有教育教學研究的基本能力，“留 得下、扎得住、干得好”的優(yōu)秀基層中學體育教師。

　　主干學科：教育學、心理學、體育學

　　核心課程：運動生理學、體育概論、學校體育學、專項。

　　3 、漢語言文學

　　漢語言文學 (專升本) 專業(yè)教育教學堅持以馬克思主義為指導，培養(yǎng)具有堅定正確的政 治方向、德智體美勞全面發(fā)展的中國社會主義事業(yè)的建設者和接班人，符合區(qū)域經濟社會發(fā) 展需求，具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學的基礎知識， 具有較強的審美能力、寫作能力、閱讀能力和口語表達能力，并具有創(chuàng)新精神和實踐能力， 能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業(yè)部門從事與漢語言文字運用相關工 作的高素質應用型人才。

　　主干學科：中國語言文學

　　核心課程：中國古代文學、外國文學、語言學概論。

　　4 、英語

　　本專業(yè)著力培養(yǎng)學生掌握 一定的人文社會、 自然科學、歷史文化和藝術體育知識，掌 握英語聽、說、讀、寫、譯基本知識，了解相關的西方國家文化知識和概況，具備第二外語 基本的聽、說、讀、寫、譯知識。通過接受系統(tǒng)科學的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基 本技能訓練，使學生具備較好的英語口頭表達能力、書面表達能力和跨文化交際的能力，具 備使用計算機和網絡技術獲取知識，運用專業(yè)知識發(fā)現、分析、解決問題、進行創(chuàng)造性思維 能力和初步的科學研究的能力，成為能熟練運用英語和本族語從事外事、翻譯、教育、導游 等各種工作的英語專業(yè)應用型人才。培養(yǎng)熱愛社會主義祖國熱愛黨，具有正確的世界觀和人 生觀，愛崗敬業(yè)， 了解并熟悉本國文化和西方國家文化，具有健康的心理和體魄的高素質 英語應用型人才，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

　　主干學科：外國語言文學

　　核心課程：高級英語、英語語言學導論、學術論文寫作、英語教學法。

　　5 、數學與應用數學

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法、具有運用數學知識和使用計算機解決 實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練，能在科技、教育、經濟和金融等部門從事研究和教學工作，在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作，適應地方經濟 和社會發(fā)展需要的富有創(chuàng)新精神和社會責任感的應用型人才。

　　主干學科：數學

　　核心課程：復變函數、近世代數、數學分析選講、高等代數選講。

　　6 、生物科學

　　本專業(yè)培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展，具備生物學基礎理論、基本知識和技能，適應地 方經濟社會發(fā)展需要，具有數理化基礎、人文社科索質和科學思維能力，接受專業(yè)理論和專 業(yè)技能訓練，并能運用所掌握的理論知識和技能，在生物學及相關領域從事教學及管理、研 究、技術開發(fā)等工作的應用型人才。

　　主干學科：生物學

　　核心課程：遺傳學、分子生物學、植物生理學、動物生理學、生態(tài)學。

　　7 、財務管理

　　財務管理專業(yè)依據國家提出的“四新”建設理念，以 OBE 為導向，培養(yǎng)踐行社會主義 核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展，適應社會主義 市場經濟發(fā)展需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，掌握現代財務管理理論及會計、 金融、法律、經濟、智能技術等知識，具有一定的國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精 神和溝通技能，能在不同企業(yè)、中介機構以及行政事業(yè)單位的相關部門從事財務管理、會計 核算、市場管理及相關工作的高素質應用型、創(chuàng)新型人才。

　　主干學科：工商管理、經濟學

　　核心課程：中級會計實務、管理會計、中級財務管理、審計學、金融學、政府會計、組 織行為學、財務信息系統(tǒng)。

　　8 、旅游管理 (新招專業(yè))

　　9 、音樂學

　　本專業(yè)扎根保山、立足云南、面向邊疆，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好地人文素質和 道德修養(yǎng)，初步掌握扎實的音樂基礎理論、基礎知識、基本技能，具有較強的實踐能力和創(chuàng) 新精神，能夠在中小學校從事音樂教學以及文化館 (站) 、社會音樂團體、廣播影視部門等 從事音樂工作的，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質應用型人才， 成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　主干學科：音樂學

　　核心課程：聲樂演唱與賞析、中國民族音樂、曲式分析與歌曲寫作、自彈自唱、美學原 理、 電腦音樂基礎。

　　10 、水利水電工程

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的自然科學基礎，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得工程師的基本訓 練，較系統(tǒng)的掌握水利水電工程的專業(yè)基本理論、基礎知識與技能，符合地方經濟社會發(fā)展， 具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質應用型人才，能在水利、能源等 行業(yè)從事工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理工作的高級工程技術人才和管理人才。

　　主干學科：水利工程、土木工程、環(huán)境工程

　　核心課程：工程材料、水工建筑物、水電站、鋼筋混凝土結構 、工程地質與水文地質、 環(huán)境生態(tài)學

　　11 、土木工程

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有高度社會責任感和基本人文素養(yǎng)，具有土木工程專業(yè)思想與工程意識， 培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本理論和基本 知識，具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識，較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，獲得工程師基 本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級應用型人才。畢業(yè)生 5 年后能夠在有關土木工程的勘察、設計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門擔任技術骨干或主要管理工作。 主干學科：土木工程

　　核心課程：結構力學、土力學基礎工程、 混凝土結構設計、鋼結構設計、土木工程施工。

　　12 、計算機科學與技術

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算機、網 絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質，能在科研部門、教育單位、技術和行政管理部門、企事業(yè)單位從事計算機應 用、計算機教學及計算機系統(tǒng)設計開發(fā)的應用型專業(yè)人才。

　　主干學科：計算機科學與技術

　　核心課程：數據結構、高級語言程序設計、微機原理與接口技術及實驗、計算機組成原 理及實驗、操作系統(tǒng)、數據庫原理與應用、計算機網絡、軟件工程、Web 技術基礎、動態(tài) 網站設計與開發(fā)。

　　13 、數據科學與大數據技術 (新招專業(yè))

　　14 、產品設計

　　本專業(yè)著力培養(yǎng)符合區(qū)域經濟社會發(fā)展的，知識、能力、素質協調發(fā)展，掌握系統(tǒng)的產 品設計思維、產品造型能力、表達及溝通的能力，具有領先的審美判斷和良好的職業(yè)素養(yǎng)， 能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學單位從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、管理或教學工作， 并具備一定的自主創(chuàng)業(yè)能力， 培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高 素質應用型人才。

　　主干學科：功能形態(tài)設計、系統(tǒng)設計、材料與工藝學

　　核心課程：設計概論、系統(tǒng)設計

　　15 、美術學

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握美術教育基礎理論、基本知識和技能，具有美術教育教學、美術史 研究、書畫實踐創(chuàng)作和美術鑒賞能力，具有一定的創(chuàng)新精神，能在中小學、企事業(yè)單位以及 社會教育機構從事美術教育、藝術管理等方面工作的，服務于地方經濟文化和社會發(fā)展的德 智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。

　　主干學科：美術學

　　核心課程：藝術概論、美術學科教學法及課程標準解析、美術鑒賞與批評。

以上就是云南專升本保山學院是公辦還是民辦？專升本有哪些專業(yè)？的所有內容啦!，如果同學還想了解哪些關于專升本方面的問題，歡迎留言私信哦！也可以關注公眾號獲取最新考試資訊和考試資料!