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              2023年安徽文達信息工程學院專升本計算機科學與技術專業(yè)課考試說明發(fā)布!

              2022-10-05
              來源:好老師升學幫
              閱讀 1168
              導讀:依據學科課程標準與教材版本,考核目標與要求包括:側重對計算機網絡基本知識和原理、方法的掌握和理解,達到較全面地理解計算機網絡技術相關技術;同時加強實踐能力培養(yǎng)和訓練,具備基本的運用計算機網絡知識解決實際應用問題的能力。為進一步深入學習奠定基礎。

              近日安徽文達信息工程學院公布了2023年普通專升本擬招生方案,我們知曉了該校的招生專業(yè)和考試科目,但很多同學想知道計算機科學與技術專業(yè)考試目標、范圍與要求是什么,根據院校發(fā)布的專業(yè)課考試說明文檔可以了解相關考試內容,備考2023年安徽文達信息工程學院專升本計算機科學與技術專業(yè)的同學趕快一起來看看吧~

              科目一 計算機網絡基礎

              Ⅰ.考核目標與要求

              依據學科課程標準與教材版本,考核目標與要求包括:側重對計算機網絡基本知識和原理、方法的掌握和理解,達到較全面地理解計算機網絡技術相關技術;同時加強實踐能力培養(yǎng)和訓練,具備基本的運用計算機網絡知識解決實際應用問題的能力。為進一步深入學習奠定基礎。

              考試參考書目: 計算機網絡基礎(雙色),主編: 肖盛文,出版社: 航空工業(yè)出版社,出版日期:2021 年 04 月。

              Ⅱ. 考試范圍與要求

              1. 科目范圍和素養(yǎng)

              計算機網絡基礎主要包括:了解計算機網絡中數據通信的基本概念及相關技術;掌握計算機網絡體系結構、網絡組成及局域網相關技術;掌握廣域網相關技術及因特網技術。計算機網絡基礎科目考試要求考生系統(tǒng)地理解計算機網絡的基本概念、原理。具體考試范圍與要求如下:

              2. 考查內容分類列舉:

              (1) 網絡基礎概述

              ①了解計算機網絡的形成、計算機網絡的發(fā)展及常用的操作系統(tǒng);

              ②理解計算機網絡的定義;

              ③掌握計算機網絡的主要功能、計算機網絡的分類及計算機網絡的組成。

              ④了解計算機網絡的發(fā)展前沿和發(fā)展動態(tài)。

              (2) 計算機網絡體系結構

              ①理解網絡體系結構的概念;

              ②掌握OSI 參考模型結構概念及各層功能;

              ③掌握TCP/IP 體系結構概念及各層功能。

              (3) 計算機網絡組成

              ①掌握計算機網絡傳輸介質與網絡連接設備;

              ②了解網絡拓撲結構;

              ③了解結構化布線。

              (4) 計算機網絡通信技術基礎

              ①了解數據通信基礎知識;

              ②掌握數據交換技術、差錯控制技術;

              ③理解多路復用技術、編碼技術。

              (5) 網絡層技術基礎

              ①掌握IP 地址的概念、分類;

              ②掌握子網劃分方法;

              ③理解直連路由、靜態(tài)路由、動態(tài)路由的概念。

              (6) 局域網技術

              ①理解局域網、虛擬局域網、無線局域網的概念;

              ②掌握虛擬局域網技術。

              (7) 廣域網

              ①了解廣域網基本概念;

              ②了解廣域網接入技術;

              ③理解網絡地址轉換NAT;

              ④掌握虛擬專用網VPN。

              (8) 因特網技術

              ①了解因特網的基本概念;

              ②理解 DNS、萬維網、電子郵件、FTP 和遠程登錄等因特網技術的工作原理;

              ③了解因特網技術的發(fā)展動態(tài)。

              3. 考核要求

              考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解:識記計算機網絡的基本概念;理解:掌握概念的內涵和外延,并能簡單的推理;掌握:熟練掌握概念本身蘊含的方法論和思想,并將其內化為分析和解決問題的能力。

              補充說明

              1. 考試形式:閉卷考試;

              2. 試卷結構:側重基本應用能力的考查;

              3. 試題類型:命題設計;

              4. 分值分布:滿分為 150 分;

              5. 題型:單選題、填空題、判斷題、簡答題和計算題。

              科目二 C 語言程序設計

              Ⅰ.考核目標與要求

              依據學科課程標準與教材版本,C 語言程序設計科目要求考生對程序設計有一個比較全面、系統(tǒng)地了解面向過程、面向模塊和結構化程序設計的思想和方法;同時具有計算機應用的操作能力、抽象思維能力,嚴謹的邏輯推理能力和運用所學知識分析、設計和解決實際問題的能力,著重全面系統(tǒng)的理解面向過程程序設計思想,采用“自上而下、逐步求精”的結構化程序設計方法,掌握程序代碼規(guī)范化、準確化的要求,養(yǎng)成良好的程序設計風格。

              知識與技能要求:

              1. 理解C 語言的概念和基本思想,熟悉常用算法的構建。

              2. 利用C 語言進行簡單的程序設計。

              3. 以C 語言為基礎,為學習后續(xù)的編程語言打下堅實的基礎;為今后的深造和發(fā)展預留一定的發(fā)展空間。

              考試參考書目:

              C 語言程序設計(含微課),主編: 張其文,出版社: 航空工業(yè)出版社,出版日期:2021 年 11 月.

              Ⅱ. 考試范圍與要求

              1. 科目范圍和素養(yǎng)

              C 語言程序設計包括兩個方面內容:程序設計方法和程序設計語言。了解 C 語言的發(fā)展過程、特點,本課程在整個計算機系列課程中的地位、作用和意義;理解 C 語言及結構化程序設計中的基本概

              念;掌握簡單程序的編寫;培養(yǎng)學生具有計算思維能力、模塊化程序設計的習慣。C 語言程序設計不僅要求編程者有較強的分析、設計能力,更要求編程者能理解算法的重要性。

              2. 考查內容分類列舉:

              (1) 基本概念

              ①掌握C 語言的發(fā)展及其特點、C 語言程序的基本結構、編輯、編譯、運行C 程序的步驟。

              ②理解算法的概念、算法的特性、算法的描述方法。

              (2) 程序結構

              ①掌握變量的定義、算術運算符、自增和自減運算符、賦值運算符、表達式、輸入輸出語句。

              ②掌握關系、邏輯運算符及表達式、運算符優(yōu)先級、if 語句、switch 結構。

              ③理解并掌握While 結構、do-while 結構、for 結構、switch 語句、

              break 語句、continue 語句等應用。

              (3) 數組及函數

              ①掌握一維數組的定義及元素引用、二維數組的定義及元素引用、字符數組的定義及使用、字符串處理函數。

              ②理解并掌握函數的定義及調用、函數原型聲明、局部變量和全局變量、變量的存儲類別、函數的遞歸調用、參數的虛實結合、數組名作為函數參數。

              (4) 指針、自定義數據類型及文件

              ①理解并掌握指針變量的概念、指針變量的定義、指針與數組、指針變量作為函數的參數。

              ②了解結構體類型的定義、共用體類型的定義、枚舉類型的定義、

              typedef 語句的使用、結構體變量、數組以及指針變量的使用。

              ③了解文件類型指針(FILE 類型指針)、文件的打開與關閉、文件讀寫函數的應用。

              3. 考核要求

              考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解:識記程序設計的基本概念;理解:掌握概念的內涵和外延,并能簡單的推理;掌握:熟練掌握概念本身蘊含的方法論和思想,并將其內化為分析和解決問題的能力。

              補充說明

              1. 考試形式:閉卷考試;

              2. 試卷結構:側重基本應用能力的考查;

              3. 試題類型:命題設計;

              4. 分值分布:滿分為 150 分;

              題型:單選題、填空題、閱讀程序題、程序填空題和編程題。

              以上資料來自小編個人整理匯總,僅供同學們參考,具體參考書目和考試大綱以院校最新公布信息為準!希望同學們在新的一年中好好復習,突破自我,專升本成功~2023年安徽專升本的同學,如果有專升本相關疑惑或者需要學習上的幫助,可以在文末留下你的聯(lián)系方式,我們將竭盡為你服務~

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