2023年安慶師范大學專升本《學前教育學》考試大綱公布！

2022-10-13

來源：好老師升學幫

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＂導讀：本綱要規(guī)定的考試范圍和內容主要包括：緒論、學前教育概述、學前教育與兒童、學前教育與社會、幼兒園教師、幼兒園教育的目的與內容、幼兒園生活活動、幼兒園教學活動、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境、幼兒園與家庭及社區(qū)的合作、幼小銜接等十二個部分?？荚嚳偡譃?150 分，側重考查考生對專業(yè)理論課的基礎知識與技能的掌握程度，同時注意考查考生運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。

近日安慶師范大學公布了2023年普通專升本擬招生方案，我們知曉了該校的招生專業(yè)和考試科目，但很多同學想知道學前教育專業(yè)考試大綱是什么，根據院校發(fā)布的專業(yè)課考試說明文檔可以了解到2023年考試大綱，備考科目1《學前教育學》的同學趕快一起來看看吧~

一、考試范圍與內容

本綱要規(guī)定的考試范圍和內容主要包括：緒論、學前教育概述、學前教育與兒童、學前教育與社會、幼兒園教師、幼兒園教育的目的與內容、幼兒園生活活動、幼兒園教學活動、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境、幼兒園與家庭及社區(qū)的合作、幼小銜接等十二個部分。考試總分為 150 分，側重考查考生對專業(yè)理論課的基礎知識與技能的掌握程度，同時注意考查考生運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。

主要參考教材如下：

朱宗順、陳文華主編：《學前教育學》(第二版).北京師范大學出版社，2019.

二、考試目標與水平層次

本綱要確定的考試目標由知識與技能要點、考試條目和考試水平三部分組成?！爸R與技能要點”考查考生應知應會的基礎知識和基本技能；“考試條目”是“知識與技能要點”內容的細化；“考試水平”是具體確定所考查知識條目的考查層次。

本綱要的考試水平分為四個層次:A(識記)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合運用)。每一較高層次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為：

A(識記)：主要考查考生對課程基礎知識的識別和記憶水平。要求考生能正確地辨別、再認或再現相應的基礎知識，即在記憶水平上考核考生的學習成果。

B(理解)：主要考查考生對課程基礎知識的理解程度。要求考生在“識記”的基礎上，正確理解所學知識的確切含義以及與其相關知識的內在聯系。

C(掌握)：主要考查考生對所學課程基礎知識、重要原理的初步運用能力。要求考生在“理解”的基礎上，用所學過的知識、原理及方法解決新情況下出現的簡單問題。

D(綜合運用)：主要考查考生對所學課程基礎知識的綜合運用能力。要求考生在“掌握” 的基礎上,具有系統(tǒng)的、靈活的、較強的綜合應用能力。

三、考試內容

（一）緒論

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
學前教育學的含義	學前教育學的含義		√
學前教育學的產生與發(fā)展	學前教育學的發(fā)展簡史	√
學前教育學的任務和意義	1. 學前教育學的任務 2. 學習和研究學前教育學的意義		√ √

（二）學前教育概述

知識與技能

要點

考試條目

考試水平

學前教育的含義、要素、類型、發(fā)展趨勢

1. 學前教育的含義

2. 學前教育的三個組成要素

3. 學前教育的類型

4. 當代學前教育的發(fā)展趨勢

√

學前教育的特點、原則和任務

1. 學前教育的特點

2. 學前教育的原則

3. 學前教育的任務

√

（三）學前教育與兒童

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
學前教育和兒	1.兒童發(fā)展概述		√
童發(fā)展關系概
述	2.學前教育影響學前兒童的發(fā)展	√

	3.學前教育要受學前兒童發(fā)展的制約	√
	1. 兒童觀概述		√
兒童觀的演變與建構	2. 兒童觀的演變	√
	3. 科學兒童觀的內涵			√

（四）學前教育與社會

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
學前教育受	1.經濟影響和制約學前教育的發(fā)展	√
社會發(fā)展的	2.政治影響和制約學前教育的發(fā)展	√
影響和制約	3.文化影響和制約學前教育的發(fā)展	√
學前教育對	1.學前教育對經濟發(fā)展的影響		√
社會發(fā)展的	2.學前教育對政治發(fā)展的影響		√
影響	3.學前教育對文化發(fā)展的影響		√

（五）幼兒園教師

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
幼兒園教師概述	1. 幼兒園教師的含義、地位與資格 2. 幼兒園教師的類型 3. 幼兒園教師的角色	√	√	√
	1.幼兒園教師的素質概述	√
	2．幼兒園教師的職業(yè)道德			√
幼兒園教師的素質	3.幼兒園教師的知識結構		√
	4.幼兒園教師的專業(yè)能力		√
	5.幼兒園教師專業(yè)成長			√

（六）幼兒園教育的目的與內容

知識與技能要點

考試條目

考試水平

幼兒園教育目的

1. 幼兒園教育目的概述

2. 幼兒園教育目的制定的依據與原則

3. 我國幼兒園教育目的的內容與特點

4. 我國幼兒園教育目的的實施

√

幼兒園教育內容

1. 我國幼兒園的教育內容

2. 幼兒園教育內容的選擇

3. 幼兒園教育內容的組織

√

（七）幼兒園生活活動

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
	1.幼兒園生活活動的含義	√
幼兒園生活活動概述	2. 幼兒園生活活動的意義 3. 幼兒園生活活動的基本目標		√ √
	4.幼兒園生活活動與其他教育活動的關系			√
	1.入園與離園的組織與指導			√

	2.餐飲的組織與指導			√
幼兒園生活	3.盥洗的組織與指導			√
活動的組織
與指導	4.睡眠的組織與指導			√
	5.幼兒園生活活動中體弱、生病幼兒的護理			√

	6.幼兒園生活活動的指導原則		√

（八）幼兒園教學活動

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
	1.幼兒園教學活動的含義、特點和意義	√	√
幼兒園教學活動概述	2.幼兒園教學的組織形式與常用方法		√	√
	3.幼兒園教學活動的原則				√

幼兒園教學活動的指導

1. 幼兒園教學活動設計的指導

2. 幼兒園教學活動實施的指導

√

（九）幼兒園游戲

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
	1.游戲的含義與特征	√	√
	2.游戲的功能		√
游戲概述	3.游戲的構成要素	√	√
	4.幼兒園游戲的類型		√
	5.幼兒園游戲與幼兒園其他教育活動的關系			√
	1.角色游戲的指導			√
幼兒園游戲	2.表演游戲的指導			√
的指導	3.結構游戲的指導			√
	4.規(guī)則游戲的指導			√

（十）幼兒園環(huán)境

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
幼兒園環(huán)境概述	1. 幼兒園環(huán)境的含義及類型 2. 幼兒園環(huán)境的作用	√	√ √
	1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則			√
幼兒園環(huán)境	2.幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設			√
創(chuàng)設	3.幼兒園制度環(huán)境的創(chuàng)設			√
	4.幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設			√

（十一）幼兒園與家庭及社區(qū)的合作

知識與技能要點

考試條目

考試水平

幼兒園與家庭的合作

1. 幼兒園與家庭合作概述

2. 幼兒園與家庭合作的策略

√

幼兒園與社區(qū)的合作

1. 幼兒園與社區(qū)合作的含義和意義

2. 幼兒園與社區(qū)合作的內容和方法

√

（十二）幼小銜接

知識與技能要點	考試條目	考試水平
知識與技能要點	考試條目	A	B	C	D
幼小銜接概述	1. 幼小銜接的含義和意義 2. 幼小銜接的發(fā)展	√		√
幼小銜接的策略	1. 我國幼小銜接面臨的問題 2. 幼小銜接的具體策略		√		√

四、考試形式和試卷結構 1.考核形式

（1）采用閉卷筆答方式。

（2）考試時間 90 分鐘。

2．試卷結構：（命題單位可依據具體情況在 10%的比例內增減）

（1）按知識點分

序號	知識科目	百分比
1	緒論	5%
2	第一章學前教育概述	5%
3	第二章學前教育與兒童	10%
4	第三章學前教育與社會	5%
5	第四章幼兒園教師	10%
6	第五章幼兒園教育的目的與內容	5%
7	第六章幼兒園生活活動	10%
8	第七章幼兒園教學活動	10%