用戶(hù)協(xié)議
桂林信息科技學(xué)院坐落在山水甲天下的歷史文化名城桂林市。學(xué)校前身桂林電子工業(yè)學(xué)院信息科技學(xué)院創(chuàng)建于2001年,2006年更名為桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院,2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,更名為“桂林信息科技學(xué)院”。
學(xué)校傳承、賡續(xù)桂林電子科技大學(xué)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)20余年的發(fā)展,目前已逐步形成以工為主,電子信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。學(xué)校面向全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)招收本科生,全日制普通在校生16000余人?,F(xiàn)已開(kāi)設(shè)信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、外貿(mào)與外語(yǔ)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)教研部9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位34個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,學(xué)校2022屆應(yīng)屆畢業(yè)生初次去向落實(shí)率達(dá)到86.9%,學(xué)校也連續(xù)九年被評(píng)為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位”。
辦學(xué)定位。學(xué)校將堅(jiān)持立足桂林,服務(wù)廣西,面向電子信息產(chǎn)業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,逐步建成以工為主,電子信息學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)特色鮮明,區(qū)內(nèi)一流、區(qū)域內(nèi)有影響力的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
校園環(huán)境。目前學(xué)校位于桂林市臨桂新區(qū)的新校區(qū)42萬(wàn)平方米校舍已全部封頂,校區(qū)按照山水校園、人文校園、智慧校園的建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行打造,2023年秋季學(xué)校將整體搬遷至臨桂新區(qū)新校區(qū)辦學(xué)。
專(zhuān)業(yè)建設(shè)。學(xué)校秉承“面向行業(yè)、技術(shù)引領(lǐng)、能力導(dǎo)向”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念,始終以培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才為目標(biāo),以“電子信息+”為抓手,大力推動(dòng)新工科、新文科、新商科建設(shè),構(gòu)建起“大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)安全、電子信息、智能制造、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、信息化管理、國(guó)際商務(wù)與服務(wù)”等六大專(zhuān)業(yè)集群。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為廣西新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展首期試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、機(jī)械電子工程、網(wǎng)絡(luò)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)6個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批為省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),通信工程、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)四個(gè)專(zhuān)業(yè)被列為廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)?!禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《云計(jì)算和服務(wù)器應(yīng)用》、《逆向工程技術(shù)》等10門(mén)課程被認(rèn)定為自治區(qū)一流本科課程。
平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,建立了6個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中,獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銅獎(jiǎng)2項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOMASTER2022機(jī)甲大師全國(guó)賽超級(jí)對(duì)抗賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng);中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽全國(guó)決賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為廣西高校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”,自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位;被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2022年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高校”。
人才培養(yǎng)。作為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟成員,學(xué)校堅(jiān)持“以終為始、產(chǎn)出導(dǎo)向”的辦學(xué)理念和“學(xué)生中心、因材施教”的育人思想,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育教學(xué)改革為發(fā)力點(diǎn),緊密對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)校企合作,全面推進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)改革,致力于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、工程實(shí)踐能力卓越、具有較高職業(yè)素養(yǎng)的高水平應(yīng)用型人才。學(xué)校與億緯鋰能成立了全國(guó)第一家橫跨新能源和智能制造兩大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“桂林信科億緯鋰能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,大力實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)和“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)等教育教學(xué)模式改革,構(gòu)建了學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制,校企深度合作企業(yè)達(dá)100余家,獲35個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。
畢業(yè)生深受用人單位歡迎,學(xué)校5次被評(píng)為“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,4次被評(píng)為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位”。
師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師800余人,博士30人。高級(jí)職稱(chēng)教師占比40%、碩士學(xué)位及以上教師占比56%。教師中有全國(guó)模范教師1人、“八桂學(xué)者”1人、廣西優(yōu)秀專(zhuān)家1人、廣西十百千人才工程第二層次人選1人、廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人才1人、廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1人、廣西高校思想政治教育杰出人才支持計(jì)劃1人、廣西高校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃2人。學(xué)校被新華網(wǎng)評(píng)選為“2022年度品牌影響力民辦高校”
國(guó)(境)外合作與交流。學(xué)校與英國(guó)、德國(guó)、意大利、法國(guó)、芬蘭、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、菲律賓、中國(guó)澳門(mén)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的眾多高校建立了合作與交流關(guān)系,開(kāi)展形式多樣的本科和碩士留學(xué)、游學(xué)、交換生、海外實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了ACCA(國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、CMA(美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師)、法國(guó)CAFA侍酒師等國(guó)際認(rèn)證課程,供有興趣的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)助學(xué)金。為激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)校設(shè)立了各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金,其中特等獎(jiǎng)學(xué)金10000元/年,一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為6000元/年、3000元/年、1500元/年,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年,自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年。
展望未來(lái),學(xué)校秉承“自強(qiáng)、力行、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持走特色化、差異化和內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷深化高等教育綜合改革,全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,逐步將學(xué)校建設(shè)成為電子信息特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。