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在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上，專升本成了不少?？茖W(xué)生必經(jīng)之路，那么今天就給大家介紹一個(gè)貴州?？茻衢T專業(yè)---計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。
2024年貴州專升本計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)
2024年貴州專升本計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃：
貴陽人文科技學(xué)院：電子商務(wù)(文史)58人、貴陽人文科技學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(文史)10人、貴陽信息科技學(xué)院：電子商務(wù)(文史)70人、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：電子商務(wù)(文史)40人、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院：電子商務(wù)(文史)100人、貴州商學(xué)院：電子商務(wù)(文史)27人、貴州師范大學(xué)：電子商務(wù)(文史)48人、安順學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)52人、貴陽人文科技學(xué)院：電子商務(wù)(理工)2人、貴陽人文科技學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)227人、貴陽信息科技學(xué)院：電子商務(wù)(理工)30人、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：電子商務(wù)(理工)70人、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)46人、貴州理工學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)45人、貴州民族大學(xué)：軟件工程(理工)54人、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院：電子商務(wù)(理工)80人、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)275人、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)120人、貴州黔南科技學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)100人、貴州商學(xué)院：電子商務(wù)(理工)27人、貴州商學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)57人、貴州商學(xué)院：網(wǎng)絡(luò)工程(理工)53人、貴州商學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程(理工)54人、貴州師范大學(xué)：電子商務(wù)(理工)13人、貴州師范大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)139人、貴州師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)150人、貴州師范學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程(理工)120人、貴州醫(yī)科大學(xué)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)100人、貴州中醫(yī)藥大學(xué)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)10人、貴州中醫(yī)藥大學(xué)：醫(yī)學(xué)信息工程(理工)10人、貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)180人、貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)180人、凱里學(xué)院：人工智能(理工)50人、凱里學(xué)院：微電子科學(xué)與工程(理工)50人、凱里學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程(理工)50人、六盤水師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)50人、六盤水師范學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(理工)51人、黔南民族師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)4人、黔南民族師范學(xué)院：軟件工程(理工)4人、黔南民族師范學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程(理工)55人、銅仁學(xué)院：軟件工程(理工)50人、銅仁學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)40人、銅仁學(xué)院：信息工程(理工)15人、興義民族師范學(xué)院：電子科學(xué)與技術(shù)(理工)9人、興義民族師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(理工)32人、興義民族師范學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)10人、興義民族師范學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(理工)12人、興義民族師范學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程(理工)5人、興義民族師范學(xué)院：應(yīng)用電子技術(shù)教育(理工)12人、遵義醫(yī)科大學(xué)：醫(yī)學(xué)信息工程(理工)35人、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院：信息與計(jì)算科學(xué)(理工)50人、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院：醫(yī)學(xué)信息工程(理工)50人.
2024年貴州專升本軟件技術(shù)分?jǐn)?shù)線：
文史類：122分
理工類：60分
專業(yè)介紹
專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)工程等方面基本知識和技能，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安裝維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)軟件部署、系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)軟硬件方面的維護(hù)與營銷、數(shù)據(jù)庫管理等。例如：電腦等設(shè)備安裝與調(diào)試，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的測試、維護(hù)和維修，網(wǎng)頁圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻、聲音等多媒體設(shè)計(jì)及制作等。 開設(shè)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與腳本語言》、《計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試》、《路由與交換技術(shù)》、《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與實(shí)踐》、《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建》、《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置》、《Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用》、《網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全》 未來就業(yè)：網(wǎng)絡(luò)信息類企事業(yè)單位：網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和方案設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安裝和管理，網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，服務(wù)器的配置、管理和維護(hù)，網(wǎng)站開發(fā)，數(shù)據(jù)庫管理。 近三年就業(yè)率 專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等技術(shù)領(lǐng)域。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)安全、云計(jì)算及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備網(wǎng)絡(luò)搭建、服務(wù)器配置、云平臺配置、網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1.具備網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、程序設(shè)計(jì)等基本能力; 2.具備中小型網(wǎng)絡(luò)和無線局域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與運(yùn)維等能力; 3.具備在常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)平臺上部署網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用的能力; 4.具備網(wǎng)絡(luò)虛擬化及云平臺系統(tǒng)搭建、配置、調(diào)試和部署能力; 5.具備網(wǎng)絡(luò)安全檢測、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維管理和保障的能力; 6.具備協(xié)助管理網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目，撰寫項(xiàng)目文檔、工程報(bào)告等技術(shù)文檔的能力; 7.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、WindowsServer操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)基礎(chǔ)。 專業(yè)核心課程：路由交換技術(shù)與應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)管理、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)虛擬化技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行局域網(wǎng)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)等實(shí)訓(xùn)。在軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)的相關(guān)企業(yè)(單位)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)資格證書：計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格 職業(yè)技能等級證書：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維、Web前端開發(fā)、云計(jì)算平臺運(yùn)維與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、WPS辦公應(yīng)用、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與部署 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!
