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              2023年吉首大學(xué)專升本《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》考試大綱

              2023-04-07
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 912
              導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年吉首大學(xué)專升本《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》考試大綱信息,以供大家參考!

              《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》是2023年吉首大學(xué)專升本考試科目之一,考試時(shí)長 120分鐘,滿分100分,考試題型:選擇題和簡答題。2023年吉首大學(xué)專升本  《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

              2023年吉首大學(xué)專升本 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》考試大綱

              一、課程編號

              二、課程類別:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專升本專業(yè)基礎(chǔ)課程

              三、編寫說明

               1、本考核大綱參考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)考核課程要求進(jìn)行編寫。

              2、本大綱適用于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專升本考試。

              四、課程考核的要求與知識點(diǎn)

              第一章  醫(yī)學(xué)免疫學(xué)概論

              1、識記:(1)免疫的概念、免疫系統(tǒng)的組成;(2)免疫系統(tǒng)的三大生理功能及異常導(dǎo)致的疾病類型。 

              2、理解:(1)免疫學(xué)發(fā)展趨勢;(2)免疫學(xué)的發(fā)展簡史及在醫(yī)學(xué)中的地位。

              第二章  免疫器官和組織

              1、識記:(1)中樞免疫器官與外周免疫器官的組成與功能。

              2、理解:(1)免疫器官的結(jié)構(gòu)及與功能的關(guān)系;(2)淋巴結(jié)、脾臟的結(jié)構(gòu)和功能。

              3、運(yùn)用:淋巴細(xì)胞在循環(huán)的過程及意義。

              第三章  抗原

              1、識記:(1)抗原、半抗原、免疫原性、免疫反應(yīng)性的概念;(2)交叉反應(yīng)、異嗜性抗原、佐劑的概念;(3)抗原的種類。

              2、理解:(1)決定抗原免疫原性的主要因素;(2)有絲分裂原、T細(xì)胞表面、B細(xì)胞表位;(3)醫(yī)學(xué)上重要的抗原。

              3、運(yùn)用:交叉反應(yīng)的機(jī)制和意義。

              第四章  抗體

              1、識記:(1)抗體和免疫球蛋白的概念;(2)免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)域及生物學(xué)活性;(3)單克隆抗體的概念。

              2、理解:五類Ig的特點(diǎn)

              3、運(yùn)用:單克隆抗體應(yīng)用及單克隆抗體的制備過程。 

              第五章  補(bǔ)體系統(tǒng)

              1、識記:(1)補(bǔ)體的概念、C3和C5轉(zhuǎn)化酶;(2)補(bǔ)體的生物學(xué)活性。

              2、理解:(1)補(bǔ)體激活的激活的經(jīng)典途徑;(2)比較補(bǔ)體激活的三條途徑的異同點(diǎn);(3)補(bǔ)體系統(tǒng)的組成、命名。

              3、運(yùn)用:補(bǔ)體的調(diào)節(jié)、補(bǔ)體的臨床意義。

              第六章  細(xì)胞因子

              1、識記:細(xì)胞因子的概念和類別。

              2、理解:(1)比較各類細(xì)胞因子的特點(diǎn);(2)細(xì)胞因子的主要生物學(xué)作用。

              3、運(yùn)用:細(xì)胞因子的臨床意義及其檢測。

              第七章  白細(xì)胞分化抗原和粘附分子

              1、識記:白細(xì)胞分化抗原和粘附分子的概念。

              2、理解:(1)與T、B細(xì)胞識別、粘附、活化有關(guān)CD分子的名稱及功能;(2)粘附分子的功能。

              3、運(yùn)用: CD分子和粘附分子及其單克隆抗體的臨床應(yīng)用。

              第八章  主要組織相容性復(fù)合體

              1、識記:(1)MHC的概念;(2)MHC的遺傳學(xué)特點(diǎn)。

              2、理解:(1)MHC分子的結(jié)構(gòu)及分布特點(diǎn);(2)人類 HLA復(fù)合體結(jié)構(gòu)及遺傳特征;(3)MHC限制性。

              3、運(yùn)用:(1)熟悉HLA的醫(yī)學(xué)意義;(2)HLA與臨床。

              第九章 B淋巴細(xì)胞

              1、識記:(1) B細(xì)胞的表面標(biāo)志及其作;(2)B細(xì)胞分類。

              2、理解:(1) B細(xì)胞的分化發(fā)育;(2)B亞群及功能。

              3、運(yùn)用:B淋巴細(xì)胞的功能。

              第十章  T淋巴細(xì)胞

              1、識記: T細(xì)胞的表面分子及其作用。

              2、理解:(1)T細(xì)胞的分類和功能;(2)T細(xì)胞的分化發(fā)育。

              3、運(yùn)用: T細(xì)胞根據(jù)功能特征分的亞群。

              第十一章  抗原提呈細(xì)胞與抗原的加工及提呈

              1、識記:(1)抗原提呈細(xì)胞概念;(2)抗原提呈細(xì)胞種類和特點(diǎn)。

              2、理解:(1)抗原加工處理和提呈;(2)APC提呈抗原的分類。

              3、運(yùn)用:(1)APC加工和提呈抗原的途徑。

              第十二章  T淋馬細(xì)胞介導(dǎo)的適應(yīng)性免疫應(yīng)答

              1、識記:(1)免疫應(yīng)答概念;(2)TH效應(yīng)細(xì)胞的類型及功能(3)CTL效應(yīng)過程及殺傷機(jī)制。

              2、理解:(1)免疫應(yīng)答的分類和過程;(2)APC與T細(xì)胞的相互作用;(3)T細(xì)胞活化的活化、增殖和分化;(4)T細(xì)胞的免疫效應(yīng)和轉(zhuǎn)歸。

              3、運(yùn)用:(1)T細(xì)胞介導(dǎo)免疫應(yīng)答的過程及病理生理意義。

              第十三章  B淋馬細(xì)胞介導(dǎo)的特異性免疫應(yīng)答

              1、識記:(1)B細(xì)胞識別抗原的特點(diǎn);(2)初次免疫應(yīng)答與再次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)。

              2、理解:(1)B細(xì)胞對TD抗原的免疫應(yīng)答;(2)B細(xì)胞對TI抗原的免疫應(yīng)答。

              3、運(yùn)用:(1)體液免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的一般規(guī)律。

              第十四章  固有免疫系統(tǒng)及其介導(dǎo)的應(yīng)答

              1、識記:(1)固有免疫系統(tǒng)的組成;(2)模式識別受體的生物學(xué)特征、類型和功能;(3)NK細(xì)胞表面受體

              2、理解:(1)固有免疫應(yīng)答的特點(diǎn);(2)固有免疫應(yīng)答的作用時(shí)相;

              (3)固有免疫系統(tǒng)的作用。

              3、運(yùn)用:(1)模式識別受體的生物學(xué)特征、類型和功能。 

              第十五章 黏膜免疫

              1、識記:黏膜免疫系統(tǒng)的組成。

              2、理解:黏膜免疫系統(tǒng)的細(xì)胞及功能。

              3、運(yùn)用:黏膜免疫耐受的形成。

              第十六章  免疫耐受

              1、識記:免疫耐受的概念。

              2、理解:(1)免疫耐受的形成條件和機(jī)制;(2)誘導(dǎo)免疫耐受和打破免疫耐受的方法。

              3、運(yùn)用:研究免疫耐受的意義。

              第十八章  超敏反應(yīng)

              1、識記:(1)1-IV型超敏反應(yīng)的定義及特點(diǎn);(2)I型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)機(jī)制。

              2、理解:(1)超敏反應(yīng)的發(fā)生的原因及分型;(2)II型、III型、IV型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理。

              3、運(yùn)用:(1)常見的I型超敏反應(yīng)性疾病及I型超敏反應(yīng)的防治原則;(2)常見的II型超敏反應(yīng)性疾??;(3)常見的III型超敏反應(yīng)性疾??;(4)常見的IV型超敏反應(yīng)性疾病。

              第十九章  自身免疫病

              1、識記:(1)自身免疫、自身免疫病的概念。

              2、理解:(1)自身免疫性疾病的基本特征和分類;(2)自身免疫病發(fā)生的相關(guān)因素和損傷機(jī)制;(3)自身免疫病的免疫病理。

              3、運(yùn)用:(1) 自身免疫病的診斷和治療原則。

              第二十章  免疫缺陷病

              1、識記:(1)免疫缺陷病的概念;(2)繼發(fā)性免疫缺陷的常見原因。

              2、理解:(1)免疫缺陷病發(fā)生的相關(guān)因素和損傷機(jī)制;(2)HIV侵入免疫細(xì)胞的機(jī)制、AIDS的基本情況。

              3、運(yùn)用:(1) AIDS的防治原則。

              第二十一章  腫瘤免疫

              1、識記:(1)腫瘤抗原的種類和概念。

              2、理解:(1)腫瘤抗原的分類、特征及腫瘤抗原產(chǎn)生的分子機(jī)制;(2)機(jī)體抗腫瘤免疫的機(jī)制;(3)腫瘤的免疫逃逸機(jī)制。

              3、運(yùn)用:(1) 腫瘤的免疫診斷與治療。


              五、課程考核實(shí)施要求

              1、考核方式

              本考核大綱為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。

              2、考試命題

              (1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

              (2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占45%,理解約占35%,運(yùn)用約占20%。

              (3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。

              (4)本課程考試試題類型有選擇題和簡答題二種題型。

              3、課程考核成績評定

              考試卷面成績即為本課程成績。

              六、教材和參考書

              1、教材

              [1]曹雪濤.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)(第七版)[M].人民衛(wèi)生出版社,2018

              2、參考書目

              [1]龔非力.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)(第3版)[M].科學(xué)出版社, 2020

              本文資料來源:https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm

              研究考試大綱,對大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué),關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

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