山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由濰坊市政府主導(dǎo)舉辦、社會(huì)力量參與舉辦的全國(guó)首所混合所有制高職院校。學(xué)校坐落于世界風(fēng)箏之都——濰坊，位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國(guó)家一類(lèi)開(kāi)放口岸—濰坊港和白浪河游艇旅游碼頭，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校是山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镛k學(xué)實(shí)踐試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)單位、山東省教育廳公布的第二批信息化教學(xué)試點(diǎn)單位、中國(guó)海洋大學(xué)合作辦學(xué)單位。

學(xué)校擁有一支由青年教學(xué)能手、課程主講教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)名師組成的師資團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)任教師460余人。學(xué)校設(shè)有航海學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、港航管理學(xué)院、郵輪游艇學(xué)院、航空學(xué)院、京東·新邁爾電商學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院和五年制大專(zhuān)學(xué)院、中職學(xué)院。開(kāi)設(shè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、健康管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、高鐵乘務(wù)、表演藝術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等39個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生9013余人。

辦學(xué)定位 辦學(xué)理念

辦學(xué)定位：立足山東，面向全國(guó)，服務(wù)21世紀(jì)“海上絲綢之路”國(guó)家戰(zhàn)略和“海洋強(qiáng)省”戰(zhàn)略，深化混合所有制辦學(xué)改革，建設(shè)地方知名高校。育訓(xùn)并舉培養(yǎng)現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)亟需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

辦學(xué)特色：以“?！睘楸?，混合所有制多元主體辦學(xué)，校企協(xié)同育人。

校訓(xùn)：積跬步 至千里

教風(fēng)：崇德尚能 教之有道

學(xué)風(fēng)：知行合一 學(xué)以致用

山海模式 引領(lǐng)混改

建校以來(lái)，學(xué)校探索實(shí)踐了“院校整體、二級(jí)學(xué)院、公共實(shí)訓(xùn)基地”等層面的“大混套小混”混合所有制辦學(xué)格局。逐步形成了混合所有制辦學(xué)“山海模式”：以地方政府與企業(yè)社會(huì)資本合作辦學(xué)、動(dòng)態(tài)性產(chǎn)權(quán)變更、校企共建混合所有制二級(jí)學(xué)院為重點(diǎn)的“多元主體辦學(xué)機(jī)制”;以現(xiàn)代化的法人治理結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)化的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)的“現(xiàn)代法人治理機(jī)制”，建立了各類(lèi)資本、師資、課程、文化深度融合的“校企協(xié)同育人機(jī)制”。學(xué)校初步構(gòu)建了“社會(huì)多元辦學(xué)的格局”，極大的激發(fā)了辦學(xué)活力。

學(xué)?；旌纤兄妻k學(xué)改革走在全國(guó)前列，先后為20多家職業(yè)院校提供混合所有制辦學(xué)改革方案。2016年以來(lái)，共有來(lái)自26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市400余家院校、企業(yè)、政府部門(mén)前來(lái)交流混合所有制辦學(xué)。2018年1月，學(xué)校牽頭成立全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟，被推選為理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)單位。先后在山東濰坊、貴州六盤(pán)水、新疆烏魯木齊等地組織召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟辦學(xué)研討會(huì)。2021年，學(xué)校分別舉辦教育部教育發(fā)展研究中心主辦的“職業(yè)教育校企合作辦學(xué)研討會(huì)”和教育部職成司主辦的“職業(yè)教育混合所有制、辦學(xué)研討會(huì)”。學(xué)校為全省乃至全國(guó)職業(yè)院?；旌纤兄聘母镗彸雎纷?、提供借鑒。

產(chǎn)教融合 校企合作

學(xué)校通過(guò)完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，以混合所有制模式先后引進(jìn)5家企業(yè)社會(huì)資金9300余萬(wàn)元，共建3個(gè)混合所有制二級(jí)學(xué)院和1個(gè)中外合作項(xiàng)目“股份制海洋工程(OPITO)公共實(shí)訓(xùn)中心”。先后與歌爾集團(tuán)、華洋海事中心有限公司、中船艦客教育科技(北京)有限公司、山東博能電力集團(tuán)、濰坊濱海旅游集團(tuán)簽約共建5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校與招商局集團(tuán)、華洋海事中心有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等知名企業(yè)開(kāi)展校企一體化育人，聯(lián)合舉辦航海技術(shù)等專(zhuān)業(yè)定向委培和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班，探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)有效模式。中國(guó)外運(yùn)長(zhǎng)航集團(tuán)、美國(guó)皇家加勒比郵輪公司、北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地控股有限公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備前置到學(xué)校，與學(xué)校共同制定人才培養(yǎng)方案，同時(shí)派遣行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校教授專(zhuān)業(yè)技能，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

立德樹(shù)人 服務(wù)社會(huì)

學(xué)校是山東省高職國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、航海技術(shù)、輪機(jī)管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案牽頭開(kāi)發(fā)單位。榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校與中國(guó)海洋大學(xué)合作探索本專(zhuān)科人才聯(lián)合培養(yǎng)新路子，采取“2+2”、“1+2”兩種模式，開(kāi)展2個(gè)本科、3個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的合作辦學(xué)。航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)為山東省職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)群，航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);航海技術(shù)、港口與航運(yùn)管理專(zhuān)業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè);航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)為山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校具備交通部海事局認(rèn)可的16個(gè)培訓(xùn)類(lèi)別33個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目資質(zhì)。近三年，涉海社會(huì)化培訓(xùn)達(dá)到每年3萬(wàn)人次規(guī)模，年培訓(xùn)規(guī)模占到全國(guó)7%、全省26%。近5年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上，企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)97%以上。涉海類(lèi)畢業(yè)生國(guó)際化就業(yè)率保持在60%以上，收入達(dá)到3000美金以上，得到包括中外運(yùn)長(zhǎng)航、馬士基船公司等知名企業(yè)的廣泛認(rèn)可。

(2022年9月26日更新)