用戶協(xié)議
山西科技學(xué)院(Shanxi Institute of Science and Technology)坐落于素有“三晉門戶、太行首沖”美譽的山西省晉城市,是2021年8月經(jīng)教育部、山西省人民政府批復(fù)設(shè)立的省屬普通本科高校,是山西省和晉城市共同支持建設(shè)的理工類應(yīng)用型高校。
學(xué)校占地面積1200余畝,已建成投入使用校舍面積29萬平方米,在建項目建筑面積33萬平方米?,F(xiàn)有在校學(xué)生8110人,教職工400余人。學(xué)校秉承“崇德明理 精工求真”的校訓(xùn),堅持開放辦學(xué)、文化引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向、協(xié)同育人的辦學(xué)理念,扎根晉城、服務(wù)山西、面向中原、輻射全國的辦學(xué)方向,以工為主、理工結(jié)合、學(xué)科交叉、集群發(fā)展的辦學(xué)定位,緊扣應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標,“七航工程”賦能展翼、繪夢揚帆,“七力提升行動”聚勢謀遠、拓展新程,向建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、聲譽良好的應(yīng)用型本科高校不斷邁進。
立德樹人守正創(chuàng)新。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,著力推動思想政治工作改革創(chuàng)新,“三全育人”有效貫徹,“五育并舉”成效顯現(xiàn),書香、文明、綠色、健康、平安、清廉“六大校園”建設(shè)統(tǒng)籌推進,“一智一文一體”文化品牌相得益彰。山科學(xué)子在各類學(xué)科競賽中共獲省級及以上獎勵270余項,榮獲“2023年山西省‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀單位”。
內(nèi)涵發(fā)展步履穩(wěn)健。學(xué)校聚焦山西省及晉城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展格局,設(shè)置光機電工程、智能制造工程、能源工程、文旅康養(yǎng)等13個二級學(xué)院和31個本科專業(yè)(專業(yè)方向),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科門類。學(xué)校不斷凝練學(xué)科方向,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局,辦學(xué)規(guī)??焖僭鲩L,生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合實力大幅提高,質(zhì)量立校成效顯現(xiàn)。
科研服務(wù)扎實推進。學(xué)校堅持“校地協(xié)同互動、雙向賦能發(fā)展”思路,對接省市戰(zhàn)略布局,扎實推進光機電、能源、文旅康養(yǎng)三大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),與40余家企事業(yè)單位簽署產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,建立各類基地近70個,產(chǎn)教融合、科教融匯、校地融通的步履更加堅實。持續(xù)深化與白俄羅斯波列西耶國立大學(xué)的交流合作,與英國高地島嶼大學(xué)、臺灣東華大學(xué)開展校際交流,開放辦學(xué)格局進一步拓展。
奮楫篤行謀新篇,踵事增華再出發(fā)。在新的歷史起點上,山西科技學(xué)院將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢記“為黨育人、為國育才”使命,聚焦高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng),推動高標準專業(yè)建設(shè),打造高質(zhì)量文化品牌,深化高效能產(chǎn)教融合,始終保持求真務(wù)實、敢作善為的奮進姿態(tài),保持揚帆破浪、無懼風(fēng)雨的創(chuàng)業(yè)精神,向高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)的目標不懈奮斗,為把中國式現(xiàn)代化宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實貢獻智慧和力量。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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山西專升本為統(tǒng)考,所以山西專升本院校的報名條件即為山西省招生考試院發(fā)布的專升本報名條件。
2024年山西專升本招生對象及報考條件
(一)2024年高職(??疲┊厴I(yè)生
1.具有山西省普通高等學(xué)校學(xué)籍的2024年高職(??疲┊厴I(yè)生。
2.修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程(最后一學(xué)期課程除外)。
(二)退役大學(xué)生士兵
在我省應(yīng)征入伍的全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生及在校生(含高校新生),退役后完成高職(??疲W(xué)業(yè)的。
以上兩類人員報名時須同時具備下列條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀守法,未受過紀律處分或紀律處分已解除;身體健康狀況符合國家和招生院校規(guī)定的普通高等學(xué)校體檢要求。
山西省2024年普通高校專升本考試科目
專業(yè) 大類 | 編號 | 招生專業(yè) | 考試科目 | 備注 | |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 公共基礎(chǔ)課 | ||||
財經(jīng)類 | 01 | 投資學(xué) | 經(jīng)濟學(xué)原理 | 英語+大學(xué)語文 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | |||||
能源經(jīng)濟 | |||||
會計學(xué) | |||||
財務(wù)管理 | |||||
經(jīng)濟學(xué) | |||||
審計學(xué) | |||||
互聯(lián)網(wǎng)金融 | |||||
大數(shù)據(jù)與會計 | |||||
金融科技應(yīng)用 | |||||
法學(xué)類 | 02 | 法學(xué) | 法學(xué)基礎(chǔ) | 英語+大學(xué)語文 | |
家政學(xué) | |||||
法律 | |||||
傳媒類 | 03 | 廣播電視學(xué) | 新聞學(xué)概論 | 英語+大學(xué)語文 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | |||||
機械類 | 04 | 機械工程 | 機械設(shè)計基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | |||||
機械電子工程 |
機械類 | 04 | 汽車服務(wù)工程 | |||
自動化 | |||||
能源與動力工程 | |||||
車輛工程 | |||||
材料成型及控制工程 | |||||
汽車服務(wù)工程技術(shù) | |||||
機械設(shè)計制造及自動化 | |||||
電氣 電子類 | 05 | 電氣工程及其自動化 | 電路分析 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
電子信息工程 | |||||
通信工程 | |||||
建筑電氣與智能化工程 | |||||
電子信息工程技術(shù) | |||||
電氣工程與智能控制 | |||||
計算機類 | 06 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | C程序設(shè)計 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
軟件工程 | |||||
網(wǎng)絡(luò)工程 | |||||
信息安全 | |||||
數(shù)字媒體技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |||||
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | |||||
軟件工程技術(shù) | |||||
計算機應(yīng)用工程 | |||||
網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù) | |||||
建筑 水利類 | 07 | 土木工程 | 建筑基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
工程管理 | |||||
工程造價 | |||||
建筑工程 | |||||
測繪工程 | |||||
智能建造工程 | |||||
建筑環(huán)境與能源工程 | |||||
道路與橋梁工程 | |||||
建筑設(shè)計 | |||||
環(huán)境化工與食品藥品類 | 08 | 化學(xué)工程與工藝 | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
食品科學(xué)與工程 | |||||
動物醫(yī)學(xué) | |||||
環(huán)境工程 | |||||
地質(zhì) 礦業(yè)類 | 09 | 地質(zhì)工程 | 煤礦地質(zhì)學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
勘查技術(shù)與工程 | |||||
資源勘查工程 | |||||
采礦工程 | |||||
智能采礦技術(shù) | |||||
礦物加工工程 | |||||
農(nóng)林 園藝類 | 10 | 園林 | 植物學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
安全科學(xué)與工程類 | 11 | 安全工程 | 安全系統(tǒng)工程 | 英語+高等數(shù)學(xué) | |
管理類
管理類 |
12
12 | 工商管理 |
管理學(xué)原理
管理學(xué)原理
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英語+大學(xué)語文
英語+大學(xué)語文 | |
市場營銷 | |||||
人力資源管理 | |||||
電子商務(wù) | |||||
現(xiàn)代物流管理 | |||||
物流工程 | |||||
旅游管理 | |||||
農(nóng)林經(jīng)濟管理 | |||||
酒店管理 | |||||
社會工作 | |||||
物流管理 | |||||
行政管理 | |||||
物流工程技術(shù) | |||||
應(yīng)用英語 | |||||
社會體育指導(dǎo)與管理 | |||||
跨境電子商務(wù) | |||||
藝術(shù)類 | 13 | 音樂表演 | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 |
14 | 舞蹈學(xué)類(包含舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演與編導(dǎo)專業(yè)) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
15 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
16 | 設(shè)計學(xué)類(包含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)) | 色彩 | 英語+大學(xué)語文 | ||
醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 17 | 護理類(包含護理學(xué)、護理專業(yè)) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | |
18 | 中醫(yī)學(xué) | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學(xué)語文 | ||
19 | 針灸推拿學(xué) | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學(xué)語文 | ||
20 | 藥學(xué) | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
21 | 中藥學(xué) | 中藥化學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
22 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 有機化學(xué)基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
23 | 口腔醫(yī)學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
24 | 康復(fù)治療學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
25 | 臨床醫(yī)學(xué) | 人體解剖學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
教育類 | 26 | 學(xué)前教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | |
27 | 小學(xué)教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
28 | 體育教育 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
29 | 漢語言文學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
30 | 英語 | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
31 | 歷史學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | ||
32 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
33 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(教師教育類) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+高等數(shù)學(xué) | ||
34 | 音樂學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
35 | 舞蹈學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
36 | 美術(shù)學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 | 專業(yè)測試 | |
37 | 應(yīng)用心理學(xué) | 教育學(xué)+心理學(xué) | 英語+大學(xué)語文 |